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学校消防演练计划

第一篇:学校消防演练计划消防疏散应急预案为顺利应对突发事件,妥善处置学校内的安全事故,最大限度地防止或减少地震、火灾等意外事故对师生、学校可能造成的危害和损失,让学生掌握基本的防震避震、防火等意外事故的知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,防止学生伤亡事故发生,保障师生的身体健康和生命安全。根据学校实际情况,在各个部门的大力配合下,特制定本紧急疏散演练方案(防火演习),希望全体师生熟悉方案内容,认真按方案程序执行。一、安全理念及工作原则:1、坚持“以人为本”的思想,坚持师生生命安全高于一切。明确责任,细化分工,定位定岗,安全无小事,责任重于泰山。2.坚持预防为主,安全有备,群防群治的原则。3.坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。二、活动时间:此次紧急疏散按防火演练,第一阶段:各班分班培训动员;第二阶段:灭火器的使用方法及现场培训指导。三、演练指挥小组:1、总指挥:刘多广2、副总指挥:付民四、演练内容及程序:1、在演练前,由系部对学生进行应急疏散演练培训。2.演练信号:利用校园广播系统或哨声发出紧急疏散警报信号,设定下午课外活动的时候出现灾害,组织疏散演练:老师立即组织好学生,不要慌乱,组织、指挥学生有序疏散。3、疏散顺序与线路:按楼层由下到上撤离,上一层比下一层撤退速度稍慢,防止楼梯、下楼梯口、转弯拐角处发生拥挤、踩踏。4、学生逃生后,由各班班长组织本班同学在校区篮球场集合,由保卫科老师演示灭火器的使用以及医务室老师讲解发生事故中的抢救方法。5、最后由学校领导讲话并对此次演练做最后的总结。六、演练注意事项:1、对因身体等原因,不能参加演练的学生,提前向总指挥报告,并提前将该生护送至指定的安全区域。2、演练时,辅导员、班主任要教育学生首先要冷静,稳定学生情绪,有序地组织学生从安全应急门迅速撤离。3、演练培训时班主任要有目的的将一些防火和疏散的知识逐步渗透给学生,为正式的演练打好基础。4、在正式演练前,一定妥善保管好自己的贵重物品,以防丢失,撤离时锁门。5、全校演练前15分钟,演练指挥小组所有成员必须各就各位,演练中如有6、全校演练时,撤离时不分班级先后,学生下楼梯时可以不排队,做到迅速有序,不慌张。7、疏散引导小组、学生会成员在就近楼梯口旁边指挥学生撤离,杜绝拥挤踩踏事故,演练过程不撤离现场,检查所负责楼层及宿室是否有人。8、所有学生从宿舍楼带出后统一带到篮球场集合,由保卫处老师教授灭火器的使用方法。疏散人员发现有学生受伤和呼吸困难,由医护人员对受伤者进行简单的急救和人工呼吸。9、如发生演练意外事故,立即报告总指挥,第一时间启动《学校突发事件应急处理预案》,第一时间救护伤员。10、最后由老师讲话,宣布此次演练结束。学生摔倒,可立即中止演练,确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。第二篇:学校消防演练计划公寓紧急疏散方案为顺利应对突发事件,妥善处置公寓内的安全事故,最大限度地防止或减少地震、火灾等意外事故对师生、学校可能造成的危害和损失,让学生掌握基本的防震避震、防火等意外事故的知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,防止学生伤亡事故发生,保障师生的身体健康和生命安全。根据学校实际情况,在学院各个部门的大力配合下,特制定本紧急疏散演练方案(防火演习),希望全体师生熟悉方案内容,认真按方案程序执行。一、安全理念及工作原则:1、坚持“以人为本”的思想,坚持师生生命安全高于一切。明确责任,细化分工,定位定岗,安全无小事,责任重于泰山。2.坚持预防为主,安全有备,群防群治的原则。3.坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。二、活动时间:此次紧急疏散按防火演练,第一阶段:各班分班培训动员;第二阶段:三号公寓演练;第三阶段:灭火器的使用方法及现场培训指导。三、演练指挥小组:(总指挥设在学工楼监控室)1、总指挥:王庆义2、副总指挥:刘稳章金奎文李敬强3、成员:毕国祥常升杨鸿王洁宋树志姜国福杨金良4、现场指挥、演练路线、场地负责:李敬强许凯5、应急演练信号:金奎文由信号组同时、统一发出信号,以哨音为信号,并配合学校广播或扩音器统一指挥。四、演练楼层具体负责人:1、安全门的打开由各楼长具体负责2、各楼层安排三名疏散引导员(一名老师两名学生会成员)负责具体疏导工作(具体路线见附件)五、演练内容及程序:1、在演练前,由系部对学生进行应急疏散演练培训。2.演练信号:利用校园广播系统或哨声发出紧急疏散警报信号,设定下午课外活动的时候出现灾害,组织疏散演练:老师立即组织好学生,不要慌乱,组织、指挥学生有序疏散。总指挥发出第一次演练信号,各楼层负责人在一分钟内完成各宿舍学生情况检查;在学生疏散到指定的安全地带后各班班主任、班长检查人数,在演练结束后向总指挥报告各班情况。3、疏散顺序与线路:按楼层由下到上撤离,上一层比下一层
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