学校艺术教育工作整改方案.docx

学校艺术教育工作整改方案

第一篇：学校艺术教育工作整改方案学校艺术教育工作整改方案XX牧业寄宿学校2012年11月1日一|、B3艺术课程开设：没有开发具有综合性、实践性、开放性和地方特色的校本艺术课程，今后应将本地具有少数民族特色的艺术（如冬不拉的规范教学，黑走马舞蹈的规范教学，哈语诗歌演唱等）纳入学校艺术教学中。二、B5考试评价三、B6艺术教育活动的内容和学生参与面四、B7艺术教育活动的组织五、B8艺术教育资源开发六|、B10艺术教师的数量、结构和待遇七、B12艺术教师的进修与提高八、B13组织与管理：没有艺术校本教研，学校在这方面应加大力度积极组织艺术教研活动，打造自己的本土色彩。九、B14场所器材和资料：我校没有充分的艺术教育专门的场地，也不能为艺术老师提供充分的教学资料，在这方面应加大经费投入。十、B15经费保障：学生公用经费较少，学校公用经费只能保证基本教育正常开展，所以器材均属局配，经费保障有待提高。第二篇：学校艺术教育工作报告林西镇寄宿制小学体育艺术教育工作报告学校是文化传承和创新的基地，体育艺术是文化的重要内容和载体。加强学校体育艺术教育工作，对营造浓郁的校园文化氛围、提高学生综合素质具有重要意义。我校十分重视学校体育艺术教育，学校体育艺术教育是实施美育的最主要的途径和内容。体育艺术教育能够引领学生树立正确的审美观念，陶冶高尚的道德情操，培养深厚的民族情感，激发想象力和创新意识，促进学生的全面发展和健康成长。学校继续按照《教育部关于推进学校体育艺术教育发展的若干意见》的要求，开展体育艺术教育工作，取得了新的进步和成绩。现将我校2016年艺术教育发展情况报告如下。一、艺术课程建设我校能够严格执行课程计划，按要求开齐开足音乐、美术课。每班的音乐课、美术课每周2课时，足球课每周1课时，葫芦丝课每周1课时。我校体育艺术教育坚持面向全体学生，按规定选用国家审定通过的音乐、美术教材，按照课程标准和教材内容进行教学，能够根据学生发展需求，经常性地开展教育活动，拓展教学内容，较好地实现课程标准规定的教育目标。二、艺术教师配备我校目前有1445名学生，专任教师94人，开设31个教学班，有电子琴教室1个，美术专用教室1个，音美器材室各1个，舞蹈教室1个。按照课程计划开设艺术课程的要求，严格按要求配备体育艺术教师，现有体育艺术专职教师16名，艺术教师均为本科学历，其中一级教师14人、二级教师2人，学历水平达到国家规定标准，专业结构、职称结构等比较合理，队伍1比较稳定。我校体育艺术教师爱岗敬业，为人师表，教书育人，有团队合作精神；教学态度认真，能较好地完成体育艺术教育工作任务。教师具有先进的教育理念，有较强的课堂教学能力和组织、辅导体育艺术活动的能力。体育艺术教师能够认真参加市﹑县和学校组织的各种形式的业务培训。组内先后2名教师荣获“赤峰市教学能手”荣誉称号；7名教师荣获林西县“教学能手”荣誉称号。在国家级、省级、市级各级各类比赛中，学生获奖人数累计以达100多人次。三、体育艺术教育管理学校领导十分重视体育艺术教育工作，学校有一名校级领导分管体育艺术教育工作，建立体育艺术教育工作制度；进一步改进学校的体育艺术教学，提高学生的审美和人文素养。学校加强对体育艺术教育的统筹规划和领导，制定并实施学校体育艺术教育中长期发展规划，加强体育艺术教育教学管理，提高体育艺术教育质量。通过加强教学管理和灵动课堂管理，确保了体育艺术教育活动的有序开展。对于体育艺术类课程，教务处严格按照课程管理制度进行监管，严格执行教材征订、教学课程标准制订、教学计划制订、教学进度表制订等关键环节的管理制度，保证体育艺术教育课程有计划、有秩序地开展。此外，学校根据体育艺术教育教学和开展课外体育艺术活动的需要安排体育艺术教育经费，保证体育艺术教育教学和课外体育艺术活动正常开展。1．强化制度管理。为了使学校体育艺术教育工作真正落实，全面到位，我们制订和完善有2关规章制度，严格执行《学校体育艺术教育工作规程》，把体育艺术教育列入学校工作日程；制定学校体育艺术教育发展规划、确定近期学校体育艺术教育发展目标及实施措施；努力提高学校体育艺术教育整体水平，确保体育艺术教育工作正常有序进行。学校制订了有关体育艺术教育工作的奖励条件，年终对取得成绩的老师进行奖励。2．强化计划管理。学校在学期工作计划中都能认真部署体育艺术教育工作，教研组详细制订计划，明确工作目标后再付诸实施。期末，体育艺术教研组作单项总结，学校在学期工作中进行抽查。3．强化常规管理。我校将体育艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。坚持课内与课外相结合，普及提高相结合。一方面要求体育艺术老师上好艺术课，提高课堂教学质量；另一方面依靠第二课堂开展课外、校外学校艺术教育活动，做到活动经常化、多样化，面向每一位学生。学校开