学生值周班工作制度.docx

学生值周班工作制度

第一篇：学生值周班工作制度学生值周班工作制度为了充分发挥每个学生的自主性和能动性，充分调动每个学生主动参与学校管理的积极性，增强学生的主人翁意识；培养他们的自我教育和自我管理能力，强化学生行为规范养成教育。增强提高班级集体凝聚力有效路径。我校制定学生值周班制度。一、值周任务负责全校上学、放学、路队纪律等情况的检查、督促。二、值周时间：值周时间从周一上午7:20点开始至周五下午5：10结束三、值周要求（一）、对值周班班主任的要求1、值周前，应在班上作好值周动员工作，统一认识，指导学生到班开展工作，并明确每个学生的职责。2、值周班要在值周前一天，将全班同学进行分组和分工，每位同学应熟悉各自的任务和职责。3、在整个值周时间内，必须到现场指挥，按值周班的管理规定，严格要求每一位值周学生。4、班主任应指派工作认真负责，责任心极强的学生担任各组组长。对值周时间内所出现的突发情况应及时解决。(二)、对值周班学生的要求1、值周班学生，发有值周生标志牌，在值周期间内，必须按要求正确佩戴值周生标志牌。不得遗失。2、值周班的学生必须注意仪表端正，语言文明，行为规范，给其他同学作出表率。3、准时到岗，按时下岗，认真完成本岗位工作。4、对其他同学的不文明行为要敢于管理，善于管理。工作讲原则，讲方法，做到公正、公平，如实记载。5、值周结束后，由值周班对《值周检查分数表》进行整理、统计。6、星期五下午由值周班班长把值勤标志收集整理好，清点给下一值周班班长。7、对工作不认真、弄虚作假的值周生，班主任要进行教育；造成恶劣影响的，对值周不力的班级，学校予以通报批评或处罚。四、值周全过程:1、准备阶段:(值周前一周)思想动员,学习值周的有关制度。学习兄弟班级值周的特色和长处,留意各自岗位正在上岗同学的工作情况,以作借鉴。岗位职责落实到人,定岗、定人、定职责、定规范、定操作顺序、定作息时间。2、岗位设置及要求1、校门口（11人、值勤组长1人、组员10人）、雕塑旁边4人，周一至周五上学、放学时间为值勤时间，值勤同学必须提前五分钟到校门口。值勤人员自身必须统一穿着校服、佩戴校卡、仪表整洁，举止大方、精神饱满，佩戴胸牌，保持立正姿势。2、值勤同学手持旗杆时，始终保持旗杆是竖着拿的，预防旗杆把别的同学戳到。值勤同学收队时，由组长负责站成两路回到值班室门口，把旗放整齐。3、值勤同学主动向进校师生员工礼貌、微笑问候，声音响亮、有力、整齐。督查师生进校情况，要求学生穿着校服、佩戴胸卡。路队检查（2人，登记表一份、认真记录）。4、升旗仪式每周周一上午课间操举行升旗仪式，各班选派主持人、演讲人和国歌指挥各一名。升旗队由学校护旗队同学担任，进行升旗仪式。五、其它事项1、总结评比每学期根据值周班的工作情况，评选出三分之一左右的“优秀值周班”，“优秀值周班”与“优秀班级”享有同等荣誉。2、本方案从2015年11月1日开始实施，在执行的过程中可以不断修改和完善，欢迎各位老师、同学提出宝贵意见。2015年11月1日第二篇：学生值周班工作制度《学会宽容》演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：上午好！今天演讲的题目是《学会宽容》。雨果有句名言：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”。这句话都告诉我们要宽容的心态去待人处事。一个不肯原谅别人的人，就是不给自己留余地，因为每一个人都有犯过错而需要别人原谅的时候。历史上有个叫蔺相如的臣相，由于护驾有功，所以官职一路上升，引起了大将廉颇的忌妒与不满，便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之，从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量，深感惭愧，从此两人便联手，一起为赵国奉命效劳。所以说，学会宽容，于人于已都有益处。同学们，在生活中，我们难免会与别人发生摩擦，当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说声没关系；当别人弄坏了你的东西，向你道歉时，你也应该宽容地付之一笑。一句善意的道歉，一个真诚的笑脸，一个贴心的小礼物，有时候就可以让那些磕绊烟消云散，让那些不愉快随风而去。人的一生，谁都难免会犯错误。当自己做错事，做了对不起别人的事的时候，总是希望别人能宽容自己，渴望得到别人的谅解。因此，如果遇到别人有对不起自己的言行时，就应该设身处地，将心比心地去理解和宽容别人老师、同学们，学会宽容吧！做人如果能够宽容一点，那么我们的学习和生活便会变得更加和谐美好！学校上、下楼梯路队比赛方案为了学生上、下楼梯的规范管理，保证学校正常的教育教学秩序，切实保证学生在课间操、升旗时上下楼梯的安全，做到按指定的顺序、楼梯、路线有组织、有秩序、有纪律地上、下楼梯，培养学生良好的团队精神和体育道德，促进学生全面发展，更好地展现学校全体师生的精神风貌。特此举办本次上、下楼梯比赛。以此规范师生集会出操上、下楼