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学生科技协会2014总结

第一篇:学生科技协会2014总结材料学院学生科技协会2014年工作总结材料学院学生科技协会由科技普及部(航模赛、科普类活动)、竞赛组织部(材料设计大赛,新生辩论赛,各类校级竞赛学院作品征集)、宣传推广部(宣传品,内部建设),创新实践部(本科生自主科研,大创)组成2014年活动围绕着材料学院PSIP体系进行。材料学院本科生创新实践计划(PSIP)是围绕天津大学PSIP计划所展开的本科生科技创新活动。材料学院本科生创新实践计划(PSIP)(如下图所示)是以本科生科技创新和科技竞赛为核心、同时辅以本科生科技创新论坛、创新素质拓展训练等的系列科技活动的本科生创新实践体系。目前材料学院本科生创新实践体系由本科生自主科研体系、材料设计大赛体系、航模大赛体系以及大学生创新创业训练计划四个体系构成。2013年材料科协,本着“创新”的理念,在继续开展材料学院本科生创新论坛、本科生自主科研、大学生创新创业计划的基础上,筹备开办了材料学院首届航模大赛、首届材料设计大赛、首届焊接技术大赛等,建设本科生创新实验平台,建设了以PSIP为核心的材料学院本科生科技创新体系。2014年材料科协传承了上一年的精品活动,同时去粗取精,做了进一步的完善。2014年的主题是“务实”,希望科普教育能够更好地被学生接受,因此,在活动的开展上,设计上更加的灵活,有趣。比如,材料科协联合校科协一起做的创新创意讲堂,在同学中得到了良好的反馈;今年的本科生创新论坛在邀请各专业指导老师讲座的基础上还邀请了本学院和其他学院的科研达人,让学生切实感受到其实科研工作没有想象中那么难,高手就在身边;航模大赛,给与学生更加宽泛的参赛条件和更加专业的技术指导,使得很多学生免除了很多后顾之忧,提高了比赛的参与度。2014年,材料科协的活动更加注重细节上的调整,整体上是尽最大的努力保证每一个活动都能让学生愿意参加并且有所收获。材料学院科创工作从今年开始,整体上形成了一个循序渐进的体系,运行比较成熟稳定。大一新生可以参加,材料设计大赛,航模大赛这些门槛很低,又很吸引他们兴趣的比赛;大二学生可以参加自主科研,可以到各专业相应实验室进行简单的实验操作;大三的学生鼓励参加大创项目进行独立自主的实验;这个过程是一个梯度上升的过程,可以一步步引起学生兴趣并逐步深入。同时,学院为学生安排了独立的实验室,在这个创新实验平台。目前存在的困难是,一是经费紧张,学院目前还没有一块专门的经费支持学生自主科研,进入实验室的学生基本上是靠所在实验室的经费支撑,二是学院与企业的合作还比较少,学生所做的理论层面的工作偏多,缺乏实践能力。下一年工作计划,一是,组织14级学生自主进行企业调研,学院配合,学生实施,计划覆盖率100%,加强校企合作,加强学生的实践能力,也促进学生了解本领域的概况。二是,继续建设本科生创新实验平台,并筹划搬迁至新校区后本科生创新实验平台的进一步建设。第二篇:科技协会2010-2011总结科技协会2010-2011总结时光如白驹过隙般逝去,新的一学期转眼又即将过去,我科技协会全体成员勤勤恳恳,在各领导的指导下,全体成员的努力下,各兄弟部门的支持下,在圆满的完成自己工作任务的同时,也协助了兄弟部门完成了学院的各项工作,以下便是我们的工作总结:1.航海节图片展航海节是我院与能动学院联合举办的一个大型活动,我部负责前期的宣传工作,此时,我不上下群策群力,积极投入到了这项宣传工作之中,在院领导的指示下,我们积极筹划,统筹兼顾,为同学们准备了一份文化大餐。为了能让同学们更好的了解我国的航海历史,现状及世界航海情况同时纪念我国航海史上有名的航海家和航海事件,活动于六月初开始,我们收集了各类的航海图片,也向学院老师及领导请教了相关内容,经过一次次讨论,最终整理定稿并交由学院领导审查。此次图文展由郑和下西洋的历程开始,用简洁的文字和真实的图片介绍了我国航海事业发展的历史,以及我国航海对世界海洋文化的贡献。通过介绍船舶构造的变化和升级,描述了航海进程中科技的提升,以及技术的日益先进如雷达技术的广泛应用、先进导航仪的使用等,并通过最近几年我国航海事业的发展展示了我国航海事业在世界上的地位及发展前景。2.迎新及换届2008下半学期,一开始,迎新活动展开,我部门所有成员积极参加了迎新活动,并圆满完成了相应的任务。紧接着,一年一度的换届工作也随之开始了,经过各方面的考虑即公开公正的选举,新一届的部门领导产生,部长一名,副部长两名,新的工作也不紧不慢的展开。3.部门招新秋风送爽,丹桂飘香,我部在团学联的指示下,与各兄弟部门一起展开了迎新工作,我部门各部长根据在面试现场各选手的表现,招新表的内容及各方面的表现,综合考虑慎重讨论之下,最终确定干事十名,在人选确认后,为尽快使他们投入到工之中,我不进行了一个见面会
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