实验指导书-统一建模语言UML A.docx

实验指导书-统一建模语言UMLA

第一篇：实验指导书-统一建模语言UMLA统一建模语言UMLA实验指导书高天迎电子与信息工程系计算机应用教研室2010-11-18统一建模语言UMLA实验指导书实验一一、实验目的1．熟悉用例图的基本功能和使用方法；2．掌握如何使用建模工具绘制用例图方法。二、实验要求1．整理实验结果；2．小结实验心得体会。三、实验环境1．计算机一台2．RationalRose工具软件四、实验内容根据以下需求设计一个图书馆管理系统的用例图。基本功能要求：图书管理：新书登记，图书查询，图书注销；借阅管理：借书，还书，查询今日到期读者；读者管理：增加读者、删除读者、查询读者、读者类别管理（可以设置不同类的读者，并使不同类读者对应不同类的图书流通参数，如可借册数，可借天数，可续借次数，可续借天数等）；报表管理：包括图书借阅统计报表，被注销图书统计报表等；报表可以有多种格式可供选择；可以把报表输出到文件中，可以预览报表、打印报表等；系统管理：系统管理员使用，包括用户权限管理（增加用户，删除用户，密码修改等），数据管理（提供数据修改、备份、恢复等多种数据维护工具），系统运行日志，系统设置等功能。五、实验步骤详细分析系统需求，使用Rose工具完成系统用例图。1．分析系统活动者；2．分析系统活动者的用例；3．分析活动者之间、用例之间的关系；4．绘制用例图。用例图统一建模语言UMLA实验指导书实验三一、实验目的1．理解类的基本概念；2．掌握如何从需求分析中抽象出类的方法；类图3．掌握在RationalRose中绘制交互图的操作方法。二、实验要求1．整理实验结果；2．小结实验心得体会。三、实验环境1．计算机一台2．RationalRose工具软件四、实验内容根据图书馆管理系统需求分析、用例图、交互图，对系统进行静态建模，寻找和发现类，分析类之间的关系。五、实验步骤1．打开前面初步构建的UML模型文件；2．打开Rose中的逻辑视图（LogicalView），选择分析模型（analysismodel）目录。并在其下创建一个子目录并命名为：“图书馆业务功能”；3．用鼠标右击“图书馆业务功能”在弹出来的菜单中选择“New→Classdiagram”项，创建类图；4．双击新建的类图，并点右边控件集中选中的类并用鼠标在图中分别拖出上述类图；5．设定上述抽象出来各类的属性和操作；6．分析、设定以上各类之间的关系；7．请根据教材中示例部分在RationalRose中绘制类间的关系。统一建模语言UMLA实验指导书实验五一、实验目的状态图和活动图1．熟悉状态图、活动图的基本功能和使用方法；2．掌握如何使用建模工具绘制状态图、活动图方法。二、实验要求1．整理实验结果；2．小结实验心得体会。三、实验环境1．计算机一台2．RationalRose工具软件四、实验内容根据图书馆管理需求分析、用例图、类图等，应针对每个用例进行业务分析，从对象的动态行为的角度去描述系统的业务活动，完成系统的状态图，说明其具体的业务流程，完成系统活动图。五、实验步骤1．状态图1）业务分析：由前面章节对图书馆管理系统中的借书、还书等业务的描述和分析可知，图书类包含多种状态：可用、未借出、已借出、已预订、未预订、不可用等状态。其它类，如用户类也可找出相应的各种状态。2）绘制状态图：请您根据分析运用UML绘制图书类、用户类的状态图。2．活动图以“删除读者信息”用例为例，说明绘制活动图的步骤。1）管理员在录入界面，输入待删除的读者名；2）“业务逻辑”组件在数据库中，查找待删除的读者名；3）如果不存在，则显示出错信息，返回步骤（1），如果存在则继续；4）“业务逻辑”组件判断“待删除的读者”是否可以删除；5）如果不可以，则显示出错信息，返回步骤（8），如果可以则继续；6）在数据库中，删除相关信息；7）显示删除成功信息；8）结束。统一建模语言UMLA实验指导书打印报表的需要，系统还应配备一台打印机。因此得出系统中存在2个节点：1)一台主机，其类型是Processor。2)一台打印机，其类型是Device。第二篇：UML建模实验指导书总结UML及其工具实验指导书实验一熟悉UML开发工具MicrosoftVisio2007【实验目的】熟悉UML开发工具MicrosoftVisio2007。【实验要求】1．熟悉Visio的UML建模绘图界面。2．通过绘制类图学习Visio的使用方法。3．通过绘制对象图学习Visio的使用方法。4．通过绘制顺序图学习Visio的使用方法。【实验步骤】一．熟悉Visio的UML建模绘图界面1．进入Visio的UML建模绘图界面通过“开始”|“程序”，运行MicrosoftOfficeVisio2007，出现MicrosoftVisio界面。在左侧的“类别”区域中单击“软