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宿舍文化建设之我见 第一篇:宿舍文化建设之我见宿舍文化建设之我见安塞县化子坪中学胡军安摘要:宿舍是在校学生生活、学习、娱乐、社交及其他活动于一体的综合场所,也是学生形成良好的行为规范,造就有理想、有文化、有道德、有纪律的一代新人的精神文明建设阵地。宿舍文化是校园文化的一个重要组成部分。是学校德育影响的一项手腕。关键词:宿舍文化建设内涵作用措施宿舍文明是校风、学风的具体表现,是学校肉体文明树立的重要方面,是整个校园文明树立的一个不可缺少的组成部分,是学校德育影响的一项手腕。如何让学生置身于如同家的温馨环境,身心能够得到养息,以愉悦、宁静的心情接受教育,是每一位教育者应积极思考的问题。如何利用这块阵地,为学生全面发展奠定坚实的基础,是学生宿舍管理者共同面对的一个新课题。一、宿舍文化建设的内涵宿舍文化是校园文化的一个重要组成部分,在这个知识与文化并重的年代,如何丰富学生的课余生活,如何拓展课外知识,宿舍文化建设起着举足轻重的作用。所谓宿舍文化建设是指学生在以宿舍为主1要空间的共同学习生活、相互作用的过程中所形成的环境和氛围,它包括宿舍的布置、宿舍管理条例、宿舍成员的生活方式、闲暇活动、整体的精神风貌,以及由此而表现出来的各种思想观念、行为方式等构成的动静相融的,充满文明、智慧、道德、艺术的文化氛围。因此,加强宿舍文化建设,以良好的舍风促进班风、校风、学风建设、对学生身心健康成长都有重要的现实意义。二、宿舍文化建设的作用宿舍文明在教育中起着无足轻重的作用,增强对宿舍文明的引导和控制,既是为学校结构一个安康、生动的文明气氛,也是为学校的教育自身设计一个当代意义上的隐性课程,对培育高素质人才具有高度的意义!其实,宿舍文明是校风、学风的具体表现,是学校肉体文明树立的重要方面,是整个校园文明树立的一个不可缺少的组成局部,是学校德育影响的一项手腕。1、找回了家的感觉。学生是这个特殊“家庭”的成员。在教育上先从提高学生醒悟方面人手,模拟家庭生活方式,让学生明白“我”应该为这个“家”承当哪些义务、哪些职责?“我”如何来为这个“家”添光荣?如何当好这个特殊家庭中的一员?学校围绕“家庭生活”组织各种活动,如拍张“合家欢”、家风上墙、美化寝室、互帮互学等,丰富寄宿生的肉体文明生活,增强他们的团体荣誉和责任感,提高他们团体生活顺应性,组成一个和睦的“家庭”,使刚分开家庭生活的学生又不失掉这个特殊“家庭”的暖和和关心。2、达到了三个育人目的。寄宿生独立看法强,盼望他人对他们尊重,但不会尊重他人;占有看法强,但不知道贡献,行为举止自控才干差。大部分来自于农村山区的学生,从小缺少学习习气的养成,学习自动性弱。所以,我们确立宿舍文明树立三个育人目的,即行为上培育学生的自制、自控看法,在学习上培育学生的自主习气,在生活上培育学生的自理才干。三、宿舍文化建设的措施我校是安塞县的一所寄宿制中学,学生来源于农村山区,生活阅历少,从小缺少应有的养成教育。表现在寄宿生身上:行为散漫,习气较差,举止不文明,学习缺乏自动性,生活缺乏规律性,行为上自制自控能力差。“脏、乱、差”是学生宿舍的普遍现象。一个学校的学生宿舍不只是学校管理上的弱点,而且还是学校教育上的盲点,宿舍内“小事天天有,大事三六九”。即使是管,也是复杂地经过制度、纪律等实施一些带有强迫性的约束和要求,只能随时停息,治表不治标,基本不能提高他们的思想看法和自理自控才干。“全员育人,全程育人,全方位育人”的教育链,经常在这一环节上脱节。正当我们对此头疼时,县教育局提出了学校内涵发展的实施意见,我校抓住这一机遇,从宿舍文化建设入手,取得了良好的效果。对此,我认为要管理好学生宿舍,必需从“育人”的高度来看待。即从尊重学生独立的人格,维护学生日益增长的自尊动身,去发明一种文明环境,渲染一个育人的主题,弘扬高尚肉体;让学生置身于其中,受熏陶、受练习和受教育,逐渐提高其思想看法水平,纠正其不良的行为,养成良好的生活、学习习气,把握做人的基本品德要求和生活身手。我们学校在宿舍文化建设方面具体做法是:1、加强宿舍管理队伍建设。搞好宿舍文化建设领导是关键,领导对宿舍文化建设重视程度如何,宿舍文化管理队伍素质如何,将直接关系到宿舍文化建设工作的顺利进行。因此,首先要增强领导的责任感和鲜明的政治态度。2、抓好宿舍环境卫生,为宿舍文化建设奠定基础。宿舍是学生生活的主要场所,整洁美观、温馨宜人的生活环境有利于熏陶学生的情操,促使学生养成良好的生活习气。“洁净”就是美,“划一”就是美,围绕“身净、物净、思想净”,“人美、室美、心灵美”,鼓舞学生发明美,让学生入手用亲手做的手工、美术、文学作品装饰宿舍。要建设宿舍文化,首先以宿舍卫生为突破口,打好宿舍文化建设的基础。建立“宿舍卫生值日制度”、“卫生检查制度”,并把量化了的宿舍卫生状况与优秀学生干部

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