密山市富源中心学校要求全体师生进入云平台加入云空间（大全5篇）.docx

密山市富源中心学校要求全体师生进入云平台加入云空间（大全5篇）

第一篇：密山市富源中心学校要求全体师生进入云平台加入云空间密山市富源中心学校要求全体师生进入云平台加入云空间富源中心学校张乘龙3月31日早会，富源中心学校校长赵惠刚同志，向全体教师进一步强调进入云平台加入云空间的重大意义。他说：“网络资源给我们的教育教学工作带来了许多方便，快捷，效率大增，我们要抓住机遇，积极行动起来，进入云平台，加入云空间，在三通二平台中大有作为。”随后全体教师开始创建自己的云空间，班主任教师创建本班的云平台，云空间，老师们用手机为孩子们拍照。为尽早把云平台，云空间建立起来，学校微机室全天候开放，由精通微机的翟瑞明校长，刘和辰主席，和信息教师罗帅亲临指导。（请拍几张照片，并加以说明就OK）第二篇：学校管理云平台（最终版）学校管理云平台学校管理云平台亚洲教育网是为全国各个地区学校和培训机构特别指定的学校管理系统，是针对行业管理、教学特点特别设计的高效的工作平台。亚洲教育网管理云平台集校务管理系统、学生管理系统、考场安排系统、在线考试系统等等亚洲教育网三网合一智慧教育云首次实现电信网、广播电视网、互联网平台的交互，三网合一达到了你中有我，我中有你，有利于教师、家长、学生随时通过手机、电视、电脑访问及上传并共建共享教育教学资源。会中，中国教育技术协会专家李龙教授宣布开题会正式开始，并对教育云对中小学教育信息化及素质教育的作用和未来发展趋势展望，鼓励参会学校能针对学校的具体情况，共同开展十二五课题的申报研究。亚洲教育网负责人马红星阐述了时代变化对教育的改变，时代催生了教育云平台的诞生，以及指出亚洲教育网智慧教育云平台是教育云平台的未来发展趋势亚教网教育专家袁守华教授介绍教育研究成果及教育云平台应用，总结利用自己长期在物理教学实践中的方法，取得了云平台下视频物理教学软件的开发成果。他表示教育云会改变中国传统教育模式，是实现教育信息化的一种质的飞为了使嘉宾更好体验“三网合一教育云平台”，会议还专门安排嘉宾参与互动体验环节，体验现场做试卷，阅卷系统现场扫描、批改，并自动将成绩录入成绩系统发送到嘉宾手机上，整个环节用时不到10分钟。这一环节让嘉宾眼前一亮，真正体验到教育云平台给老师教学工作带来的方便、高效。同时教师、学生、家长还可通过云平台随时在线查阅试卷。第三篇：空间应用教育云平台学校管理员使用说明书空间应用教育云平台学校管理员说明书一、运行平台系统硬件及系统要求：1、电脑可以访问互联网。2、本平台使用的浏览器版本IE8.0以上,办公软件OFFCIE2003以上和WPSOFFCIE。3、电脑系统不能使用WIN7系统的HOME版本。一、如何登陆后台？在校内社区登陆窗口输入用户名和密码直接登陆，然后进入到个人中心，点击学校管理。二、学校管理员在使用平台首先要做什么？1、创建学校部门及职位，（集备组长可以不设置，在集备组里由加入教导处的人员在集备组里指定。）默认部门有教导处和校长室。学校部门具体功能:○1教导处人员的功能：A、在集备组指定集备组长。B、有权查看所有班级的班级鉴评及班级成绩分析。C、有权查看所有学生的学生档案。D、有权设定研修组及发布研修活动及删除功能。E、有权设定学校公文夹栏目，对所栏目下的文件行删除功能。F、可以导出老师备课统计数据G、可以查看教师成绩分析H、可以创建教师沙龙的小组I、可以在专业发展栏目中添加专家工作室和友情链接。J、可以在本校专业发展上添加本校小组，活动及投票。K、发布通知公告和会议。2校长室人员的功能：○A、有权查看所有班级的班级鉴评及班级成绩分析。B、有权查看所有学生的学生档案。C、可以查看教师所带班级的分数。D、可以创建教师沙龙的小组。E、可以在专业发展栏目中添加专家工作室和友情链接。F、可以在本校专业发展上添加本校小组，活动及投票。I、发布通知公告和会议。3其它学校部门的功能：○A、能在学校部门里发布通知公告和会议。2、创建本校年级和班级(如不设置，学校页面会出现错误)3、创建本校授课科目4、设置学校电子档案的分类5、设置学校办公OA的管理人员。注：电子档案的内容管理员必须安装PDF插件（插件由公司提供），使用方法看插件说明书。三、学校管理员在使用平台要注意的问题1、审核学校任课老师时，要认真核对老师的注册的信息(先班主任注册，管理员审核班主任和部门成员，班主任审核班级内的任课老师、学生及家长。)请特别注意班主任的身份是否正确。2、学校用户加错班级或选错科目，可以退出后重新加入。3、审核部门成员时，特别是教导处成员，一定要确认好在审核通过，防止给学校造成不必要的资料损失。4、特别提示：班级创建了就不能在删除了，请一定要按班级实际数量创建。5、学校部门只能创建不能删除，只能进行编辑，在创建时一定要按照实际情况进行创建。6、