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寝室文化建设实施方案 第一篇:寝室文化建设实施方案李新店中学寝室文化建设实施方案2013.9寝室文化建设实施方案为了把“礼义忠孝”教育与寝室文化建设紧密结合起来,加强学生寝室管理,深化学校素质养成教育、提高宿舍文化的品味、丰富校园文化,从而营造一个温馨、舒适、优美、和谐的生活环境,培养良好的生活习惯。以“我爱我家、我建我家”为主题,开展“寝室文化建设”评比活动。一领导小组:组长:胡长河成员:余保华董云舒李志超黄廷化杨雪梅二、寝室文化布置要求1、要求:整洁、高雅、美观、和谐(1)、文化布置不得破坏、移动、变更寝室任何设施,不得造成安全隐患。(2)、门上、墙面上的东西不得用有损门窗、墙面的胶水、糨糊粘贴。(3)、注意安全,不提倡在天花板上粘贴。(4)、电风扇、电灯清洁由学校统一安排人员完成。2、具体实施(1)、每个寝室外门上有自己命名的室名(如和谐居室、心灵港湾、绅士人家、温馨之家等等)、室员合影(打印)、班级、室长、室员。用KT板制作,贴在门外面上部正中。若无此内容则一票否决,不能评奖,且限期(5日内)整改(2分)(2)、墙面如果所贴白纸脱落,自筹金费补贴整齐,再美化。(2分)(3)、在寝室显眼处张贴有寝室成员共同制定的寝室公约及安全守则(可打印、可美化)。(1分)(4)、在合适的位置贴有寝室卫生值日安排表、作息时间表(可书写)。(1分)(5)、两边墙面可美化(粘贴剪纸图案、彩带、学生习作、“忠孝礼义”名人名言等字画)。但不准张贴(歌星、影星、球星等)明星图画;不准张贴和刻画不健康的图画和文字(包括阳台和卫生间墙面)。(2分)(6)、寝室装饰美观、风格统一,别出心裁。(2分)三、评奖:1、以每个年级组为单位分男女生评奖,一等奖约占10%、二等奖约占20%、三等奖约占30%。2、奖品:肥皂一等奖:肥皂4块二等奖:肥皂3块三等奖:肥皂2块3、不计入班级考核分(因为各班住读生数差别大),但未完成的寝室,在本学年月考核时不能评文明寝室,班级寝室考核在总分中扣2分/间。第二篇:寝室文化建设实施方案黄山学校寝室文化建设方案寝室是我们生活、交往的主要场所,是中学生思想道德建设的重要阵地。加强寝室文化建设是加强学生管理,提高学生思想道德水平的重要举措。按照学校决定,在我校学生寝室开展寝室文化建设,特制定本方案。一、寝室文化建设目标按照“家”的理念,加强寝室环境和文化建设,力争在寝室形成优雅清新的环境,端庄大方的仪表,健康向上的情趣,丰富多彩的生活,团结友爱的风气,求知探索的氛围,拼博进取的精神。二、活动内容(一)健全寝室管理制度建立健学生寝室管理制度,进一步完善《学生寝室卫生管理制度》,《学生寝室安全问题十不准》,《学生寝室文明公约》等。引导健康向上的寝室文化建设价值取向,通过规范的制度约束学生的行为,增强组织纪律观念,养成良好的生活习惯,从而形成积极向上的寝室文化氛围。(二)开展“三级建家”活动按照寝室文化建设的具体要求,在学生寝室内开展“三级建家”活动。即经检查评比,分别授予“合格学生之家”(达标寝室),“优秀学生之家”(文明寝室)和“模范学生之家”(最佳文明示范寝室),寝室文化建设有突出特点的,还可评选“特色学生之家”。“合格学生之家”,“优秀学生之家”和“模范学生之家”每月评选一次,被评上的寝室给予挂牌。并将评选结果作为其它评优评先的重要依据。(三)举办“寝室文化艺术节”。一是通过举办“我爱我家”,“寝室-映像”征文比赛以及舍风评比大赛等寝室学习评比活动,促进寝室文化氛围的形成;二是通过“温馨之家”寝室美化设计,舍标设计大赛等美化设计活动,提高同学们的审美情趣,促进中学生的个性发展;三是通过寝室“三人制”篮球对抗赛,羽毛球乒乓球挑战赛等寝室间的竞赛活动,培养集体主义精神,增强集体荣誉感;四是建立公寓墙报,黑板报等宣传舆论工具宣传表彰寝室内的好人好事,表扬先进,激励后进,真正把提高学生素质的目标贯穿于各项活动之中,促进寝室文化健康发展。初中团委2011-3-14第三篇:寝室文化建设学生寝室文化建设实施方案一、指导思想作为一名住宿生,在学校过集体生活,宿舍便成了我们的家,成了我们温馨的港湾。宿舍既然是一个家,就应该有家的氛围。我们不仅在班级要形成班级文化,也要慢慢构建出属于我们自已的寝室文化。二、实施方案此次活动由学工处组织实施,分宿舍具体设计实施,由班主任、班长、生活委员协助,寝室长具体负责组织本班宿舍文化建设及卫生工作。活动由学校学工处组织人员进行检查评比。三、评比办法1.评定等级分为“优”、“良”、“合格”、“不合格”四个等级;2.定期评出文明宿舍,颁发奖状,全校通报表扬;3.凡被评为“不合格”的宿舍,将参照宿舍管理有关规定处理;4.凡出现“不合格”的宿舍,若能从即日起连续一个月在卫生检查中全为“优”,则可申请撤消不合格记录。宿舍文

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