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小学六年级毕业班美术知识

第一篇：小学六年级毕业班美术知识美术知识：1、在中，互成150度至180度的色为强烈对比，位于60度以内的色为柔和对比。2、德国诗人歌德把建筑比喻为“（凝固的音乐）”，他认为建筑像音乐一样有节奏、有旋律、有美感。3、荷兰画家霍尔玛的油画《》运用了绘画中的透视现象，生动再现景物的（近大远小、近高远低）等特点。4、水墨画也叫（中国画），主要用（毛笔、墨、宣纸、中国画颜料）等来创作的。5、无法调和出来的颜色称为原色，三原色是（红、黄、蓝）。6、三间色是由两种原色调配出来的，三间色为（橙、绿、紫），其中红加黄为（橙色），蓝加黄为（绿色），红加蓝为（紫色）。7、中国画也叫（水墨画），是中国特有的绘画形式，中国画主要用（国画颜料、毛笔、墨、宣纸）等专用材料进行创作，历代画家总结出了（勾、皴、点、染）等特有的技法。8、常见剪纸技法有（阴刻，阳刻，及混和刻）。10、京剧中的角色主要有（、、、。11、肖像艺术重在传神，以形写神是我国古代画家总结的一个重要经验。形指（外表），神指（人的精神、气质和神态）。好的肖像画要（形神兼备）。12、绘画中的透视现象主要指景物的近大远小，近高远低，近粗远细，近宽远窄，近疏远密------13、是从古印度传来的艺术形象，我国的甘肃敦煌莫高窟，河南洛阳龙门石窟，巩县石窟寺等处都有飞天美好、优雅的形象。其中，敦煌壁画中塑造的飞天，艺术成就最高。14、色彩的三要素是：明度、纯度、色相。15、色相指（色彩）的相貌，是区分色彩种类的名称。如（红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、粉红、棕）等。16、色彩的明暗、深浅程度称为色彩明度。17、色的纯度是指（含彩量）的饱满程度、含色味的多少程度，即艳度、饱和度。是与灰相对的18、中国画用笔分（中锋）（侧锋）（逆锋）（拖笔）19、中国画的绘画材料包括：（笔）、（墨）、（纸）、（砚）。20、《阿尔的吊桥》是荷兰国画家凡高的绘画作品。他一生贫困，只活了37岁，他的代表作品还有《向日葵》。22、色彩调和通常是指色彩的量比关系和秩序关系应该符合视觉审美的心理要求。在保证色彩变化丰富的同时，也应注意色彩关系的协调统一。23、邻近色是指色相相接近的颜色。如：红与橙，橙与黄，黄与绿，绿与青，青与紫，紫与红。以邻近色为主的绘画作品，给人色彩和谐统一的感觉。24、中国画用笔分（中锋）（侧锋）（逆锋）（拖笔）。25、五墨（焦）（浓）（重）（淡）（清）26、我们在生活中经常可以看到景物近大远小的变化，这种变化叫透视现象。27、透视分为成角透视和平行透视。28、三原色：红、黄、蓝（兰）。三间色：橙、绿、紫。29、色彩三要素：明度、纯度、色相。明度：色彩的明暗深浅程度。纯度：色彩的鲜灰程度。色相：指色彩的相貌，如红、黄、蓝、绿……30、漫画的主要特点是运用变形夸张来幽默的表现生活，漫画大多以独到的观察视角，犀利和幽默的笔锋，讽刺各种社会不良现象，发人深省，漫画又叫讽喻画、谐画、寓画、时画、滑画。31、的特点是大胆的想象、无拘无束的变现手法、鲜艳的色彩、饱满的构图。32用色的基本方法：干画法、湿画法、近浓远淡等。33、透视分为平行透视与成角透视。绘画中的透视现象主要指景物的近大远小，近高远低，近粗远细，近宽远窄，近疏远密------34、中国画按表现内容可以分为：人物、花鸟、山水。按表现手法可以分为：写意、工笔。35、齐白石作品：、、竹楼荷塘、等。马蒂斯作品：金鱼、戴帽的女人、小鹦鹉与美人鱼、蓝衣女人等。梵高（凡高）作品：向日葵、星月夜、阿尔附近的吊桥、唐基老爹、鸢尾花、自画像等。毕加索作品：多拉玛尔肖像、卡门等。第二篇：小学六年级毕业班评语小学六年级毕业班评语小学六年级毕业班评语1在你身边有两个形影不离的小伙伴：‘聪明’和‘调皮’。‘聪明’因为‘调皮’的捣乱少了许多。是啊，上课坐不住，听不进课，还怎么聪明呢？幸亏期末这段，你一下子长大了许多，‘小调皮’从你身边溜走了，你呢，自然更聪明了，老师为你高兴，希望你能坚持住，要不然，‘小调皮’还会再来捣乱的！你要普会约束自己，集体中生活，只图自己怎么能行呢？你就像一滴水珠，只有流到集体的海洋里，才能永不干涸。好孩子，你那么聪明，如果把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。老师知道你不是故意欺负同学，可你的拳头总在同学身上挥舞，太不应该了。同学之间就像兄弟姐妹一样，你舍得去打自己的亲人吗？你是个懂事的孩子，希望你能找我谈谈。我相信你的缺点一定能改正！你是一位聪明好学的好学生，尊敬老师，团结同学，对工作认真负责，深受老师同学喜爱。希望你今后不再流泪，成为一位坚强的孩子。遇到困难不灰心，多想办法，勇往直前。每当我望着小洋洋瞪着亮晶晶的大眼睛认真听讲的可爱模样；看着你端坐书桌前工工整整写作业的专注表情；听你琅琅读书的悦耳声音，我心里有说不出的高兴。我在想：这