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小学四年级英语第一次课教案

第一篇：小学四年级英语第一次课教案四年级英语教案：Unit1Myclassroom第一课时教学重点:关于教室的重点词汇：classroom,window,blackboard,light,picture,door,的学习，并且会用英文介绍教室。教学难点：1、准确读出以上单词并且会写。尤其是classroom,blackboard的书写。2、学会句子：wehaveanewclassroom.Let’sgoandsee.Letmecleantheclassroom.Whereisit?It’snearthewindow.教学准备：1、教学课件2、本课相应的实物（教室里都有）3、卡片教学过程:1、Warm-up(1)Introducemyself:Helloeveryone!I’mgladtoseeyouhere!Itisourfirstclasstoday!Nowletmeintroducemyself：Myfamilynameis...MyEnglishnameis...Youcancallme...or....(2)Someclassrules:a:Don’teatandtalkinclassb:Don’tplaytelephoneinclassandsoon.(3)利用上个学期学习的日常用语：Hello,Hi,everyone,Helloboysandgirls!Nicetomeetyou...(4)游戏:破冰游戏，让同学向全班介绍身边的人，并且介绍自己,活跃气氛2、Presentation（1）利用课件呈现新知老师根据所学的内容找一些谜语把要讲的东西呈现出来a、房子的眼睛，布做的睫毛，冬天里水汪汪，夏日里亮堂堂，睁开了满面春光，闭上了一世闲情。打一建筑部位（window）b、全身朱颜待粉描-(blackboard)c、高大汉，扁扁身，走路光用脚后跟-(door)d、远看山有色，近听水无声，春去花还在，人来鸟不惊。-（picture）e、别看它的身子小，头上戴顶大白帽，睁开眼睛屋里亮，地上蚂蚁也能找得到。-（light）让学生猜出要学的单词，老师教授这些单词，并且引出相应的句子：Wehaveanewclassroom.Mypicture.Letmecleanmywindows.Turnonthelight.（2）操练单词及句子利用单词卡片操练单词，老师与学生互动，老师让单个学生起来操练单词和句子，检查学生的情况。特别是blackboard,window,picture等单词还有Wehaveanewclassroom.It’snearthewindow等句子。（3）游戏（1）击鼓传花，传在谁的手里，谁就起来，读句子和单词。（2）小组竞赛，老师拿出相应的卡片，让学生先读再造句，赢了的可以加小星星或者减去相应的作业。（3）总结今天所学的内容再布置作业。第二篇：小学英语四年级上册unit5复习课教案一、教学目标1.掌握A、B部分“Let’slearn”，“Let’stalk”中的词汇和句子。2.能用句型“Whatwouldyoulike?I’dlikesome...Wouldyoulikesome...?进行问答练习。3.激发学生学习英语的兴趣，帮助学生树立学好英语的自信心，培养学生热爱大自然、热爱家乡的美好情感。4.培养学生合作交流的能力，满足学生完成任务的成就感和满足感。二、教学重点1.掌握A、B部分“Let’slearn”，“Let’stalk”中的词汇和句子。2.能用句型“Whatwouldyoulike?I’dlikesome...Wouldyoulikesome...?进行问答练习。三、教学难点1.A、B部分“Let’stalk”中的重点句型。四、教学过程（1）复习单词1.利用看图猜谜复习学过的食物及餐具的单词。2.呈现unit5要求四会的单词beefchickennoodlessoupvegetablechopsticksbowlspoonknifefork让学生自读，老师过后检查，并改正错误。3.小游戏巩固单词。4.复习partBLet`sdo的内容，可运用单词卡小组内以表演的形式进行。（2）句型复习1.老师讲解whatwouldyoulike？Wouldyoulikesome...？句型及需要注意的重难点，然后进行练习。2.出示空白重点句型的let`stalk，学生自主完成后同桌互读，练习对话。巩固知识重点。3.Atest按照下发的练习纸，自主完成后小组讨论订正答案。五、小结第三篇：PEP小学英语四年级上册复习课教案PEP小学英语四年级上册复习课教案第一课时教学目标：复习1－3单元所学的会话，要求学生能在实际情景中运用。教学重点：让学生将1－3单元的中心语言融为一体，在具体情景中能自然