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小学绘画活动总结

第一篇:小学绘画活动总结小学美术绘画组活动总结为活跃校园文化,全面推进素质教育,我校在本学期开展美术节活动。在组织这学期的美术节活动中,我们始终做到以学生为主体,发动学生积极参与,使广大学生在审美上获得了极大的提高。本次活动主要有以下几个特点:1、以班级为单位,以每位学生为基础,在课堂上要求人人参与学习,课外活动期间组织特长生进行细致学习,体现教学面向全体学生,又有重点的培养有特长的学生。2、结合活动的特点,加强学生美术知识,陶冶学生情操,增加修养,提高欣赏、认识美的能力,进而激发学生热爱美,追求美的热情,创造美的综合素质。3、不同时期选送不同作品参加相应展览。根据各班级具体情况,选送优秀作品参加全校性展出,提高了全校学生的欣赏水平,展现了学生艺术风采,丰富了课外文化生活,激励了学生各种能力的发展,促进学校素质教育的实施。校美术绘画组获奖名单如下:一二年级组:一等奖:李晨曦一〈1〉班二等奖:白佳二〈1〉班吴嘉荟一〈2〉班章宏清一〈1〉班三等奖:钱子贤二〈1〉班丁凯一〈2〉班江泽群一〈2〉班陈尘一〈4〉班三四年级组:一等奖:万思玘四〈1〉班陈誉嘉四〈1〉班魏意霏四〈2〉班万文瑶三〈2〉班二等奖:谢璇三〈1〉班胡馨悦三〈1〉班黄云滋三〈2〉班谌美琪三〈2〉班陈文杰四〈3〉班三等奖:占以辉三〈1〉班郭晨云三〈2〉班万喆四〈1〉班万百全四〈1〉班万家钰四〈3〉班五、六年级组:一等奖:姚晗六〈2〉班刘琦薇六〈2〉班段晨五〈2〉班连薇五〈1〉班二等奖:万铭清五〈1〉班凌颖五〈1〉班姜雅慧五〈1〉班叶凡琛五〈3〉班三等奖:贺薇五〈1〉班钟文佳五〈1〉班魏超五〈2〉班涂志珍五〈3〉班彭凌蓝六〈5〉班以上是我校开展美术节活动的几个重要特点,此次活动是在全体老师的大力支持参与下进行的,这是领导重视、师生积极参与的结果,美术作品的展览,在校内获得很大的反响。为学生的学习美术热情起到了调动作用,也为校美术活动的推广起到了极大的推动作用。第二篇:小学绘画活动总结荒地民汉合校“庆六一优秀美术、书法作品”活动总结为活跃校园文化,全面推进素质教育,我校在本学期开展庆六一优秀美术、书法作品展活动。在组织这学期的六一优秀美术、书法作品展活动中,我们始终做到以学生为主体,发动学生积极参与,使广大学生在审美上获得了极大的提高。本次活动主要有以下几个特点:1、以班级为单位,以每位学生为基础,在课堂上要求人人参与学习,课外活动期间组织特长生进行细致学习,体现教学面向全体学生,又有重点的培养有特长的学生。2、结合活动的特点,加强学生美术知识,陶冶学生情操,增加修养,提高欣赏、认识美的能力,进而激发学生热爱美,追求美的热情,创造美的综合素质。3、不同时期选送不同作品参加相应展览。根据各班级具体情况,选送优秀作品参加全校性展出,提高了全校学生的欣赏水平,展现了学生艺术风采,丰富了课外文化生活,激励了学生各种能力的发展,促进学校素质教育的实施。对于此次活动我们进行了周密的策划,从活动构思到作品征集,从选择评委老师到颁奖仪式、再到优秀作品展,都渗透着活动组织者的汗水。尤其是筹备优秀作品展,时间紧任务重,我们把所有作品的照片进行统一排版处理,从中我们克服多种人为和非人为困难,最终在短时间内将该项制作完成,使优秀作品展得以顺利在学校操场展出。在工作中有过抱怨,有过放弃的想法,可是我们互相鼓励、相互支持,才得到了一个满意的结局,让更多喜好设计的人,热爱绘画、书法的人走进了我们的活动中来,并且得到了老师与学生们的认可,得到了好评.。当然,通过本次活动也发现了一些问题,比如活动前期的准备工作不充分等等。总之,在校团委、领导、老师的支持下以及在同学们的共同努力下,此次活动取得了圆满的成功,在此一并对支持这次活动的所有老师、学生表示忠心的感谢。以后我们一定再接再厉,争取更大的突破。此次活动使我们积累了一定的经验。经过评委老师的点评,增加了我们的知识水平;看到富有创意的作品,仔细的画工,听到精彩的解说,开阔了我们的视野。荒地民汉合校2016年4月23日第三篇:绘画活动总结(通用)绘画活动总结(通用6篇)一个热烈的活动已经结束,我们一定都积累了不少宝贵的经历,感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。但是活动总结有什么要求呢?以下是小编为大家收集的绘画活动总结(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。绘画活动总结1美术学科是学校实施美育的主要途径之一。美术学科在素质教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育,使学生获得美术基础知识和基本技能,促进学生的智力及身心和谐发展。在本学期我根据学校安排,和李x雯老师一起开展了美术社团活动,现总结如下:一、引导学生了解美术的基本常识,学习素描,理解透视、构图技法知识;学习剪纸技法、感受剪纸的魅力;学画儿童画,学习油画棒技法,培养想象力和创新意
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