小班学年组总结.docx

小班学年组总结

第一篇：小班学年组总结小班学年组工作总结一学期的时间又在繁忙中悄然度过，这学期我们小班组全体老师以“积极研讨教育教学，不断更新教学观念，理清教学思路，努力提高保教质量”为宗旨，圆满地完成了本学期的各项工作。现将主要工作做一下回顾总结：一、加强学习，提高自身教学水平本学期组内老师积极探讨伴随阅读教材、琢磨教法、反思教学，一课多研，使大家在相互学习中共同进步、提高。平时各班加强区域活动的开展，力求做到投放适合孩子年龄特征、有层次、多功能的区域材料，充分发挥了孩子的自主性、创造性。日常工作中，我们本着积极认真、互相学习、勇于探索的态度开展教学工作。本学期每位教师都注重钻研教材，认真设计活动，精心做好课前准备，我们小班全体教师积极参加园内的各项活动，认真听课、评课、记笔记，取长补短，探索适合小班幼儿的教学方法，真正做到自身业务上的提高。二、认真教学，努力提高保教质量工作中我们把保育工作放在首位,各班老师每天能认真做好班内的清洁卫生工作，为孩子创设了一个优美、干净的环境。在“手足口病流行期间，我们老师利用qq群、电话家访、发宣传单等形式，向家长宣传科学预防“手足口病的有关知识，平时还加强积木、玩具等消毒工作，另外还重点培养孩子讲卫生、爱清洁的好习惯。本学期我们结合孩子的年龄特征、开展了生动、活泼的主题活动。如：在《母亲节、父亲节》主题活动中，各班老师为孩子们认真讲解父母的伟大，体会父母的辛苦。并且孩子们亲手制作送给父母的礼物。进一步增进了孩子与家长的亲密接触，更激发了孩子爱父母的情感。结合季节《春天》主题活动中，老师们带领幼儿走向大自然，鼓励孩子亲手培育幼苗，浇水，施肥，平时在散步中有意识地引导幼儿观察植物、还和孩子一起丰富自然角，照顾自然角的小植物，从而帮助幼儿认识了春景，感受到大自然的美。体会农民伯伯耕种的辛苦。三、开展活动，提高幼儿各种能力在“美食分享会”中，各班老师积极配合，不断研究更改活动方案，尽最大的能力使活动更加圆满。学期即将结束，老师们也在认真的准备着孩子们的教学成果展示，希望孩子们在活动中大显身手，有好的表现。也希望孩子们拥有一个愉快的假期。新学期开学有一个崭新的面貌。学无止境，我们还需不断地向书本学习、向其他学年组学习，继续发扬密切合作、勤学苦干的精神，以不懈的努力迎接新学期的挑战，使我们的教育教学工作搞得有声有色。年工作小班组2016.7结学组总第二篇：幼儿园小班组教师节活动总结小班组教师节活动总结尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临的时候，结合节日教育，我们小班在9月10日特开展了“老师，节日快乐”的主题教育。希望通过这些活动，帮助幼儿丰富以下经验：1、每年的9月10日是教师节，是老师的节日。2、老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。3、小朋友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。活动中，我们组织幼儿为老师唱首歌，组织家长和幼儿共同制作爱心贺卡表达对老师的敬意。活动一开始，我先问幼儿：是谁每天为我们将教室打扫得干干净净?是谁每天为小朋友洗碗、叠被子?是谁中午陪小朋友睡觉，帮我们叠被子?……当孩子们用稚嫩的声音告诉我：“是老师!”时，我心里充满了感动与内疚，感动的是他们这么小就能看到老师的辛苦，内疚的是，在照顾幼儿生活这方面，我还做得不够，今后还要多从细节入手，提高自己的保育水平。然后，我就给每个孩子一次机会，让他们展示自己在幼儿园学的本领。陈学琪、赵星宇、张成谦、康和昌等小朋友都大方地展示了自己学会的儿歌，关雨婷、张煜洁、包馨，张睿萱，还给小朋友表演了学会的手指游戏。但我发现，部分小朋友胆子小，不善于表现自己。于是我就逐个请他们上来，在老师的腿上表演“骑大马”的游戏，在老师的怀抱里，他们既享受到了与老师亲近的快乐，又放松了自己的心情。最后，我告诉孩子们今天是教师节，请他们说说你想怎样向老师表达节日的祝福，有个“骑大马”时最开心的小朋友小声说了句:“抱抱老师”，我就请他来抱抱老师，他的动作引来了更多的小朋友，他们都争着上来抱老师，让我得到了最真的节日祝福!反思整个活动，我发现，部分幼儿的积极性还没有充分调动起来，或许是刚入园，还没有适应幼儿园的生活的缘故吧。今后，我会多与孩子们亲近，从细节处多关心他们，争取使他们今早融入这个集体。第三篇：2015-2016(二)小班组教学总结天津滨海新区塘沽第一幼儿园2015-2016（二）小班组教学工作总结翟哲颖回顾学期工作小班年级组共有三个班，我们在园领导关心支持下，在小班组全体老师的努力中，孩子的各方面发展、一日常规的好习惯养成和幼儿动手能力的提高无一不凝聚着保教人员的汗水和心血。本学期我们年级组的9位教师以《指南》为指导，针对小班幼儿的年龄特点和发展情况，根据园务计划和年级组计划的工作重