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小组合作学习分组名单 第一篇:小组合作学习分组名单第一组组名:Hard-working(努力学习)口号:学习是灯,努力是油;要想灯亮,必须加油!组长:李成耀(收英语和数学作业)组员:龙行(收语文作业)龙加飞(收其它作业)周超波王钦玄第二组组名:Crazyboy(疯狂男孩)口号:浅学不成气,深学必成器;只要学不死,就往死里学!组长:全帅(收英语和数学作业)组员:刘毅(收语文作业)周诚(收其它作业)袁启西第三组组名:Kingback(国王归来)口号:TobeNo.1!组长:唐显川(收英语和数学作业)组员:黄东(收语文作业)唐定茜(收其它作业)杨成第四组组名:Winners(胜利者)口号:天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。组长:周文(收英语和数学作业)组员:袁庆(收语文作业)涂书权(收其它作业)徐双飞刘小蓝第五组组名:Think-tank(智囊团)口号:用真情感动别人,用改变影响别人,用状态燃烧别人,用实力征服别人组长:袁欢(收英语和数学作业)组员:陈前(收语文作业)袁世翠(收其它作业)邹欢第六组组名:完美无极限口号:不怕做不到,就怕想不到,做到做不到,试试才知道!组长:夏倩(收英语和数学作业)组员:曹铁龄(收语文作业)匡文涛(收其它作业)王德燕第七组组名:CharmingT(魅力队)口号:思考每一天,计划每一天,收获每一天,快乐每一天!组长:周开红(收英语和数学作业)组员:陈晓青(收语文作业)伍艺(收其它作业)唐仲林第八组组名:Shineteam(光芒队)口号:相信自我,挑战自我,超越自我,成就自我!组长:李佳敏(收英语和数学作业)组员:钟涛(收语文作业)邹钥沁(收其它作业)李巧玲第九组组名:把苹果咬哭口号:有努力才有希望,有付出才有收获!组长:黄绍涛(收英语和数学作业)组员:王廷群(收语文作业)张星星(收其它作业)蒋文豪第十组组名:开拓者口号:多学多问多思考,多听多写多动脑!组长:姚虎(收英语和数学作业)组员:陈溢龙(收语文作业)周肖渝(收其它作业)周昌东小组目标:认真完成老师的每个任务挑战目标:争取每节课都有收获小组公约:1、尊重组长、服从组长管理。2、组长必须管好组内纪律;学习上互帮互助共同进步。3、团结一心、维护小组荣誉,不拖小组后退,不做小组叛徒。4、尊重老师,坚决与欺侮老师的行为做斗争。5、自习课、集会保持绝对安静。6、上课不许迟到,安静地坐在位置上等待老师上课。7、收作业的同学认真履行职责,若有没交作业的同学,须报知课代表,否则一并处罚。8、尊重班委会、小组服从班级管理。9、每周评选一次最差小组,最差小组所有成员去大操场跑3圈。第二篇:小组合作如何分组开发区四中内涵发展项目—“双有”课堂建设学习资料---小组合作学习小组合作学习的分组方案及管理措施小组合作学习:就是把学生分成若干小组,在教师的指导下,经过学生独立思考后,在小组内进行合作、研讨,小组成员交流各自的思考成果,互相启发,互相帮助,共同解决问题,形成初步的小组共识,达到共同完成学习任务的一种学习方式。小组合作学习是课堂教学中发挥学生主体地位和培养学生合作意识、合作精神的有效方法,同时也是当前引导学生积极主动学习的一种重要途径。小组合作学习作为一种新的学习方式和教学方式。在开展小组合作学习时,组成合作小组的方法一般有两种:一种是让学生自由组合,另一种是由老师进行分组。在教学实践中,当学生自由组合分组时,往往会出现学习困难生、纪律不好的学生组合困难的现象。由老师进行分组,教师为学生分组时,通常是有意识地把不同学习程度、不同性格的学生分在同一组,以期达到相互带动、相互影响、各有所获、共同提高的目的。但如果小组成员差别过大,往往会适得其反,进一步拉大小组成员之间的差距,使善于表现的学生得到更多的表现机会,从而处于支配地位;使原本寡言的学生更加沉默,从而处于服从地位。所以,在教学过程中,教师要指导组长对组员进行合理分工,使每一个组员都有事干;在小组讨论时,要给每个组员表达自己观点的机会;在小组代表汇报时,要使每个组员都有相对均等的机会。综合两种分组特点,我们学校对进行实验的班级的学生进行科学合理的分组。我们小组合作学习的分组是以组间同质、组内异质为基本原则。具体步骤是先拟定小组概况表了解学生基本情况;将全班学生依其学业水平、能力倾向、个性特征、性别乃至社会家庭背景等方面的差异组成若干个异质学习小组。1.小组规模小组的组建,一般是三至五人,而且要保证组与组之间的平衡,组内成员的差异互补。分组完毕后,不再随意调换组内成员,尽量保证小组的完整性和持续性。有研究证明:4人组成的小组最为灵活高效,它便于随时调整配对形式及人员搭配,提高合作学习的效率。确定小组人数后,将班上的学生总数除以四得出班上的小组数,如果能被4整除,那么商数就是班上的四人小组数,如果用4开发区四中内

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