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少先队中队活动教案

第一篇：少先队中队活动教案少先队中队活动教案——4个护齿好习惯32颗好牙齿活动目的：让学生懂得4个护齿好习惯，32颗好牙齿的道理，向学生传播口腔健康知识，进一步普及少年口腔健康教育。活动重点：掌握相关护齿知识，养成4个护齿好习惯。活动创新点：以学生自主探究主动获取爱牙护齿知识为主，结合《爱牙画报》、护齿短片、《爱牙歌》等多种音像媒体，采用新颖、有趣的教学方式，以谈、看、议、唱、画、比、跳等多种形式帮助学生对护齿习惯理解透彻，提高趣味性，让全体学生积极主动参与课堂讨论和游戏互动中。活动准备：课件《爱牙画报》活动过程：一、中队队列仪式：1、整队2、出旗、队员敬队礼3、礼毕4、唱队歌5、中队长宣布本次活动的主题二、主题活动内容：（一）本次活动的主题是：4个护齿好习惯，32颗好牙齿。同学们，你们知道爱牙日是哪一天吗？我们为什么要设立爱牙日？对，在这个具有特殊意义的日子里，我们一起来学习爱牙护齿的好习惯。（二）看《爱好画报》（大屏幕出示电子书）1、边看边思考：（1）你学会了哪4个护齿好习惯？（2）你还有什么爱牙护齿方面的新收获？2、交流汇报：A、健康牙齿的标准是什么？（出示课件）结合标准照镜子检查自己的牙齿是否健康。B、蛀牙是怎样形成的？（出示课件）结合标准照镜子检查自己的牙齿是否有蛀牙。C、正确的刷牙方法是什么？学生演示正确的刷牙方法。D、窝沟封闭，保护牙齿。E、唾液的作用是什么？F、为什么餐后、零食后咀嚼无糖口香糖能帮助防止蛀牙？（三）看动画片（课件）让我们来看一段动画短片，相信看后你一定会受到启发。交流汇报（四）爱牙知识竞赛（课件）规则：以小组为单位，比比看哪组同学爱牙护牙知识全面，哪组同学就获胜。1、抢答题（课件）；2、知识拓展题；3、展示爱牙小报。（五）学唱爱牙歌（课件）（六）制作小闹钟（手工制品）让爱牙护齿小闹钟时刻提醒我们注意口腔卫生，养成4个护齿好习惯。（七）中队长小结本次活动主题鲜明，活动形式丰富多彩，同学们个个参与，积极投身到爱牙护齿的行列中，掌握了许多爱牙护齿的知识，活动效果好。也为我们今后注意口腔卫生，保护自己的牙齿提供了科学正确的指导方法，是一次有意义的活动。（八）中队辅导员小结通过本次活动，同学们懂得了爱牙护齿的4个好习惯。（课件）1、定期进行口腔检查2、早晚使用含氟牙膏刷牙3、保持饮食平衡4、餐后和零食后咀嚼无糖口香糖希望同学们在今后的生活中切实养成这4个好习惯，为我们大家都拥有32颗好牙齿而共同努力。（九）呼号（十）退旗（十一）宣布活动结束第二篇：少先队中队活动设计少先队中队活动设计一、活动目的１、通过主题队会，激发队员热爱家乡，热爱祖国，进而增强队员的环保意识。２、懂得保护环境是人人必须做到的社会公德。３、懂得保护环境应从小做起，从身边做起，是迫在眉睫的重要任务。二、活动准备１、观察周围的环境。２、组建宣传小队，护绿小队等，布置好生物角。３、排练好节目。三、活动程序１、队会仪式（略）２、主题内容［音乐响起，主持人出场］主持甲：今天的天空格外蓝。主持乙：今天的小朋友格外精神。主持甲：听，咚咚的队鼓敲起来！主持乙：看，星星火炬旗帜飘起来！合：鲜艳的红领巾飘扬在绿色的春天。请听歌曲《春天在哪里》。主持甲：春天的风，绿色的风，飞进大自然，吹绿了大江南北。主持乙：让我们行动起来，给大地母亲披上锦绣衣裳，请看每小组认养的花草。每小组派代表说说你们养花的过程，看看哪小组认养的花草最健康。（进行评比）［之前，开辟一个花圃，每小队选择一种花草认养，认真照顾好它们。］主持甲：自从有了这些花草的陪伴，我们学习更有劲了，我们的空间也更美丽了。主持乙：是啊，这得归功与我们全体队员。正是有了你们辛勤的劳动和精心照顾，草儿变得更绿，花儿开得更艳了。合：让我们用《劳动最光荣》这首歌来感谢你们。（小组唱）主持甲：＊＊，你知道每天有多少人在使用方便筷？主持乙：我不太清楚。主持甲：小朋友，你们知道吗？（小朋友自由说）主持乙：是呀，每天都有很多人在使用方便筷，这其实就在破坏我们的环境。主持甲：今天，让我们共同来算一算：全市数十万人，如果按每人每天用一双方便筷计算，将要砍掉多少棵参天大树？如果全国１３亿人每人少用一双方便筷，可以节约多少棵树？节约下来的树可以做什么？（小朋友讨论，形成共识：争做保护环境的小卫士。）主持乙：是啊，现在全球气温变暖，我国森林面积逐渐缩小，沙漠化的程度越来越深等等，所有的这些都在威胁着人类，在警告人类。此时此刻，一样的担忧藏在我们每个人的心房。小朋友们，我们该用什么样的行动来争做“环保”小卫士呢？学生１：从现在起，我们要保护一草一木，保护有益的动植物，保护我们共同的家园。学生２：我们要多看一些有关环保方面的书，通过知识来改善我们的空间。学生３：从现在起，我们要好好学习，掌握更多的科学知识，长大后想