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尽职圆梦

第一篇：尽职圆梦甘做绿叶静待花开“中国梦”，是强国的梦，富民的梦，人民的梦，也是我们执教人的梦！“实现中华民族伟大复兴、全面建成小康社会，加快发展现代职业教育，让每个孩子都能成为有用之才”，这是教师职业教育的“中国梦”！尊敬的各位领导：大家好，我今天演讲的题目是“甘做绿叶，静待花开”！“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的”。这是文学家泰戈尔曾说过的话。选择了教师这份职业，就等于选择了叶的事业，虽然平凡但却是一路芳香！我给大家讲一个《最美女教师》的真实故事。张丽莉，女，28岁。黑龙江省佳木斯市第十九中学初三（3）班班主任。张丽莉出生在一个教育世家，2006年，她从哈尔滨师范大学毕业后，分配到佳木斯市第十九中学任教。2012年5月8日，放学时分，张丽莉在路旁疏导学生。一辆停在路旁的客车，因驾驶员误碰操纵杆失控，撞向学生，危急时刻，张丽莉向前一扑，将车前的学生用力推到一边，自己却被撞倒了。车轮从张丽莉的大腿辗压过去，肉都翻卷起来，路面满是鲜血，惨不忍睹。被轧伤后她有时清醒有时昏迷，在送医院的途中，还对大家说：要先救学生。昏迷多天后，张丽莉醒来的第一句话是：“那几个孩子没事吧！”经过抢救，张丽莉被迫高位截肢。她的亲人和医护人员都不敢想象她知道真相的后果会是怎样，但张丽莉很快接受了事实，还反过来安慰父亲说：“当时车祸的场景我还记得，很幸运，如果车轮从我的头碾过去，你们就看不到我了，我救了学生，也保住了命，今后一定会幸福的。”有人问张丽莉，“你后悔吗？”她回答：“不后悔。这样做是我的本能。我已经28岁了，我已和父母度过28年的快乐时光。那些孩子还小，他们的快乐人生刚刚开始。”„他们对学生的爱，用他们的血肉之躯顶住断臂残垣，甚至他们中有的人的生命被永远定格在那一刻......如此的师德，如此的师魂，我们怎么能不为我们的绿叶般的事业喝彩！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我们教师不像杨利伟，翟志刚那样能做出惊天动地入太空的壮举；不能像比尔盖茨，李嘉诚那样聪明而举世闻名，我们只是在我们这个平凡的岗位上兢兢业业一辈子燃烧激情，一切的一切都为了圆梦，为了花开时的满园芳香，正如戴望舒所言，梦，我们所有老师在圆的那个梦啊，是会开出娇艳的花来的，我们也看到了一片片灿烂的花海，不是么？作为人民教师的我，明白在实际教学和管理工作中同样要认真贯彻落实十八大精神，以最饱满的热情投入到工作中去，时刻保持谦虚谨慎、勤奋刻苦工作的作风，不断保持一股强大的活力和不竭的动力，尽自己最大的力量做好本职工作，以饱满的工作热情对待每一名学生，每一位家长。用自己的言行感染学生，影响学生，做最幸福的教师，做学生成长引路人，培养幸福学生。总书记在参观《复兴之路》展览时指出“实现中华民族的伟大复兴，就是近代以来中华民族最伟大的梦想”，他关于“中国梦”的论述催人奋进，给人力量。作为人民教师的我，同样有着与自己职业相联系的中国梦，那就是教育强国之梦。教育是民族振兴和社会进步的基石。个人或国家的真正强大，是灵魂谦恭而傲然屹立，进退自如且无需设防。教育，被称为“最廉价的国防”，是一个国家最独特最重要的财富，是一个民族最稳定最持续的力量。让人民满意的教育，必然是同时令世界美好、国家强盛、民族强大、个人幸福的教育。作为人民教师的我亦或我们要立足本职岗位，以实干成就教育强国之梦。提高师德水平，在实践中成长，在实干中创业兴，担负起教育的重任，实现我们民族的复兴之梦。作为人民教师的我们要在教育实践中学习、磨砺自己；要虚心向老教师学习，不断提高驾驭课堂能力，提高知识水平。成功缘于实干，祸患始于空谈。作为人民教师的我们应该将实干精神贯穿于教育工作的始终，扎扎实实提高教育教学质量，让每个学生真真切切感受到教育带来的收获和乐趣。做为教师的我们要担负起教育的社会责任，应该清晰地意识到自己肩上的责任，而不是简单地教给学生知识和技能，更要奠定一个国家的基石，因为我们是在塑造一个民族的未来，因此在教育面前无论有多大的艰难险阻，都应一往直前，砥砺奋斗，教育的春天才会如约而至。做为教师的我们要具有奉献的精神，要能够与学生一起成长，充分享受日常教育生活带给他的感动与喜悦，通过阅读提升自己，通过写作反思自己，通过教学锤炼自己，成长为真正的教育家。教师有了专业上的成长和成就，就有职业的尊严，就能在奉献中收获，就能创造动人的教育故事。圆梦，是个光荣而艰巨的接力赛，而我们个人则更应自觉地把“我的梦”“我的教育亦或职业之梦”与“中国梦”紧紧联系在一起，以更加饱满的精神状态踏上新的圆梦之旅。这样，经过一代又一代中国人的共同努力，我们必将收获成功的喜悦，实现今天制定的伟大奋斗目标，把“中国梦”的绚丽梦想变为现实！翅膀不能停止飞翔，生命不能运动。绿叶般的事业遍布万水千山不能有一