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岗位职责明细表

第一篇:岗位职责明细表岗位职责明细表办公室主任工作岗位职责(岗位对应责任人:杜德龙手机号:***直接上级:丁成磊手机号:***)1、负责办公室全面工作,在公司领导下,认真抓好本部门工作及部门自身建设。2、搞好公司企业文化建设及对外宣传工作,协调公司对外关系。3、制定各项规章制度,检查督导规章制度的执行情况。负责文明办公的监督、检查。4、了解员工的思想动态,做好员工的思想工作。5、协调公司各部门的关系。6、负责公司安全保卫工作及后勤保障工作。7、负责各种会议的组织工作及重大活动的组织安排工作。8、培养部门员工的工作能力,培养员工的服务意识,提高员工的管理水平,为公司的可持续发展打好基础。9、对本部门员工的工作进行督导检查,考核,逐步完善本部门的工作。10、对领导交办的其他临时性工作进行安排,布置,落实,检查。办公室文员岗位职责岗位对应责任人:李吉燕手机号:***直接上级:杜德龙手机号:***)1、在办公室主任的领导下,开展日常工作。2、负责全公司考勤,对请假制度把关。3、负责公司内部会议的组织准备工作,会议记录,整理会议纪要。并向相关领导发送邮件。4、负责部门内部及公司内部信息收集,向办公室主任汇报,为公司完善管理制度提供必要的依据,为公司提升管理水平提供信息。5、负责办公室的接待工作和各种会议服务工作,负责公司各种文件精神上传下达及文件精神落实、督导和检查。6、负责办公室卫生清洁工作。7、负责完成公司领导交办的其他工作。8、对部门及公司管理提出合理化建议。9、对办公室主任负责。10、完成部门领导交办的其他任务。第二篇:德育工作明细表德育工作明细表一、每学期的德育工作计划、总结二、每学期的德育工作手册1、德育队伍培训4次2、家长学校、家长会议2次3、军警民共建活动2次4、同有关单位联系活动2次5、开展各项专题教育活动3次6、实施班主任工作考核1次7、实施班级工作目标管理评价1次8、实施科任教师在教学中德育计量评分1次9、实施《学生日常行为规范督促检查制度》、《学生奖惩制度》、《学生好人好事登记制度》1次10、班主任工作研究会4次11、改革操行评语、实行德育考核12、实施分年级德育目标要求的措施与效果13、考核学生牢记“规范”14、改革思品课记录2次三、德育评估(一)、德育管理1、德育理念2、德育管理机构①建立校长负责制的德育工作管理网络,设置了德育工作机构和少先队大队部,有主管德育的学校领导和主任,有明确的工作职责②有专职少先队大队辅导员、心理健康教育专兼职教师,聘请了兼职法制副校长③各年级配齐《品德与生活》、《品德与社会》课教师。④学校定期召开会议专题研究德育工作,每学期不少于4次3、德育管理制度①建立师德建设制度:定期组织教师进行职业道德规范教育,建立了教师职业道德考核、奖惩制度。②建立表彰激励制度:a设立多种表彰项目,激励每个学生健康成长b定期表彰奖励三好学生、优秀少先队员、先进班集体(优秀少先队中队)、师德标兵、优秀班主任、优秀少先队辅导员、先进德育工作者等并形成制度c建立规范的升降国旗制度,国旗下讲话以爱国主义教育、行为规范养成教育为主题,形成系列。d建立级组和班主任工作例会制度(每月一次以上,有会议记录)。定期研究分析学生状况,及时采取有针对性的教育措施。③建立学生社会实践制度:a按要求开设综合实践活动课,定期组织学生开展课外实践活动;b合理组织小学生的自我服务性劳动、家务劳动和适当的公益活动,形成制度。(二)德育过程1、课程育人学校领导定期听德育课,参与研究和指导德育课教学改革。2、德育实践活动与校园文化活动①结合形势、国情和国家的重要节日、纪念日和民族传统节日,开展主题教育,并形成系列,实践性强,形式多样有特色。②每年定期举办体育节、艺术节、科技节、读书节等活动,有丰富的思想教育内涵。③校园文化活动活跃,丰富多彩,所有学生参加活动。④开展“创建书香校园”等阅读活动,学生有良好的阅读习惯。3、队伍建设①组织德育主管校长、主任、年级组长和班主任专业能力学习培训,开展交流和研讨活动,每学期不少于4次,有培训计划和方案,并取得实效。②选派骨干教师参加各级教育行政部门举办的德育培训学习(每学年不少于2人次)。4、班主任工作①班级每月至少召开2次主题班会,内容丰富新颖、形式生动活泼,针对性、实效性强。②班集体活动丰富,班级文化富有特色。③班主任采用多种方法与家长密切联系,专项家访及时、针对性强,普访每学年一次。④转化教育后进生工作有措施、有行动、有档案。5、少先队工作①组织生活健全活跃(2分),开展“南粤少年雏鹰行动”,开展少先队活动有特色、有成效。②选派优秀青年教师担任少先队辅导员,支持少先队辅导员参加培训。6、心理健康教育①按规定开设心理健康教育活动课,每学期不少于4次。②根据需要组织学生团体心理辅导。
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