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工程热力学第三版电子教案教学大纲（本站推荐）

第一篇：工程热力学第三版电子教案教学大纲（本站推荐）教学大纲一、教学目的和教学要求在能源动力需求日益增长的今天，如何更有效地实现能量转换，如何开发新的能源，是一个十分迫切而又重要的课题。这就要求能源动力、土建和航空航天等大类专业本科生掌握有关能量及其相互转换规律的知识。工程热力学研究热能与其它形式能量相互转换的规律，是能源动力、土建和航空航天等大类专业的一门主要技术基础课。通过对《工程热力学》的学习，使学生着重从工程的角度掌握热力学的基本规律；并能正确运用这些规律，理论联系实际地进行热力过程、热力循环的分析和热力计算；同时也注意培养学生正确逻辑思维的能力。从而为学生学习后继有关专业课程，提供必要的工程热力学的基础理论知识和热力计算的基本方法，而且也为学生毕业后从事热能工程的设计、管理和科学研究提供重要的热力学理论基础。二、教学内容及教学安排每周4学时，共17周。（一）基本概念及定义4学时1．热力系及其描述1学时2．基本状态参数1学时3．状态方程式，状态参数坐标图1学时4．热力过程及热力循环1学时（二）能量与热力学第一定律4学时1．功、热与热力学第一定律的实质1学时2．循环的第一定律表达式及推论热力系与外界的物质交换1学时3．热力学第一定律的表达式1学时4．能量方程式的应用非稳定流动的能量方程式1学时（三）熵与热力学第二定律10学时1．过程的不可逆性1学时2．热力学第二定律的几种表述1学时3．卡诺定理14．热力学温度标尺5．卡诺循环与克劳修斯不等式6．状态参数熵及熵增原理7．熵方程及其应用举例8．热力系的可用能9．第二定律的统计解释及局限性（四）热力学一般关系1．常用状态函数的偏微商基本热力学关系2．热力学能、焓和熵的微分式热系数之间的一般关系（五）气体的热力性质1．理想气体性质2．理想气体比热容及参数计算3．实际气体状态方程4．实际气体比热容及焓、熵函数（六）蒸汽的热力性质学时1学时1学时1学时2学时1学时1学时2学时学时1学时4学时1学时1学时1学时学时4学时1．单元工质的相图与相转变1学时2．单元复相系平衡条件1学时3．蒸汽的定压发生过程蒸气热力性质表及其应用1学时4．蒸气热力性质图及其应用1学时1．混合物的成分及气体常数2．分压定律与分容积定律3．理想气体混合物的有关计算4．湿空气及其状态参数5．干–湿球温度和焓–湿图6．湿空气过程1．热力过程的分析方法2．多变过程3．热力过程的火用分析举例1．稳定流动的基本方程2．定熵流动的基本特性3．气体在喷管和扩压管中的流动4．喷管中气体流动的计算5．水蒸气在喷管中的定熵流动6．有摩擦的绝热流动与绝热节流6学时1学时1学时1学时1学时1学时1学时3学时1学时1学时1学时6学时1学时1学时1学时1学时1学时1学时（七）理想气体混合物与湿空气（八）理想气体的热力过程（九）气体与蒸汽的流动（十）气体的压缩4学时1．压气机的工作原理1学时2．压缩过程的热力学分析1学时3．单级活塞式压气机余隙容积的影响1学时4．多级压缩及中间冷却1学时（十一）蒸汽动力循环1．蒸汽动力循环的分析方法朗肯循环2．蒸汽参数对循环热效率的影响蒸汽再热循环3．回热循环4．热电循环和理想工质循环5．蒸汽动力设备热力学分析举例（十二）气体动力循环1．燃气轮机装置定压加热理想循环2．考虑不可逆损失时的热力学分析3．具有回热的燃气轮机装置循环4．往复活塞式内燃机理想循环5．其他燃气动力循环（十三）制冷循环1．制冷机与热泵逆卡诺循环2．空气制冷循环6学时1学时1学时1学时学时1学时学时5学时1学时1学时1学时学时0.5学时5学时1学时1学时1.3．蒸汽压缩制冷循环1.5学时4．蒸汽喷射制冷循环吸收式制冷装置循环1学时5．热泵供热循环0.5学时（十四）化学反应系统的热力学原理5学时1．概述化学反应的功和热1学时2．赫斯定律1学时3．基尔霍夫定律及理论燃烧温度1学时4．第二定律在化学反应中的应用1学时5．化学平衡热力学第三定律1学时三、主要参考教材《工程热力学》曾丹苓高等教育出版社四、有关说明本课程的主要预修课为高等数学和普通物理。实验安排在另一门课程“热工实验”中。第二篇：工程热力学第三版电子教案教学大纲教学大纲课程名称：工程热力学英文译名：EngineeringTherodynamics(Architecturetype)总学时数：54讲课学时：50（含习题课4）实验学时：8授课对象：建筑环境与设备专业、建材专业本科生课程要求：必修分类：技术基础课开课时间：第三学期主要先修课：高等数学、大学物理、理论力学、材料力学选用教材及参考书教材：采用由我校廉乐明主编，李力能、谭羽非参编的全国建筑暖通专业统编教材、全国高等学校教材《工程热力学》。本书自1979年出版至今，历经第一版、第二版、