带薪实习第三周周记（样例5）.docx

带薪实习第三周周记（样例5）

第一篇：带薪实习第三周周记实习只剩下最后一周时间，想到这里，突然觉得有点恋恋不舍。三周以来，跟办公室的各位大姐们都建立了良好的关系，成了真诚的好朋友。突然有一天不上班了，或许自己会觉得不习惯。虽然是不起眼的社区办公室但还是有许多的文件，厚厚的几沓文件，记录着各种事情，什么事件公开簿、大事件簿、居民详细情况等等。原来看似不起眼的小事情都是有记录的。大事件簿上就是记录着社区居民们为各种事情的捐款项目，像是莫拉克台风、汶川地震等等社区都会进行筹款，为照顾社区内的困难居民，社区也会发起筹款为居民解决问题。而公开簿则是记录下每次捐款人以及金额的本子，以便查看核实查证。主任告诉我所有记录都必须保持三年以上，以方便查询。而居委会也留有所有社区家属的每户资料，方便工作。而后她又让我把假释犯人的资料进行了输入和整理。社区工作是与老百姓直接面对面的工作，处理的很多事情，繁、杂、细、碎、还不时会占用个人的休息时间，要成为一名优秀的社区工作者，除了要具备一定的文化素质和组织协调能力外，还要能做到腿勤、手勤、嘴勤、同时也要具备吃苦奉献精神。一个早上，人流不断，来开居住证明的，来领低保的，还有来提出问题的……主任让我帮忙整理那些居委会处理的事情，我才发现人们印象中的居委会的确有迹可循，什么李家的小孙女误砸伤张家老人、刘家和杨家在电梯里发生口角…样样事情都要居委会到场调解。看了那么多，真的让我感触良多，体会到了人情冷暖，也看到了不一样的社区工作。参与社会实践不仅锻炼了能力，而且充实了寒假生活。作为一名外语专业的学生，深入基层，可以把自己学校里学到的专业知识在实践中做到理论联系实际，我想这也就是“在实践中落实科学发展观”了吧。居委会的实习过程中不仅锻炼了实践能力，而且丰富了经验知识。在具体工作中我对于居委会的认识更加深入更加全面，了解了基层工作的一些特点和要求，同时也看到了基层工作中存在的一些问题，并且我对这些实际的问题经过了思考，也拥有自己的看法。这就是我在此次实践中的收获。第二篇：第三周实习周记第三周实习周记时间:11月18日-11月22日班级:603班/606班实习生:王小婷指导老师:张彩红实习已经进行到第三周，感觉时间真的很快。在过去这一周的每一天，我都是在感悟和进步中度过，对此我感到很开心和满足。疲累也是有的，但如果付出的辛劳能够得到回报，那样的疲累也不过如此。这一周我听了很多优秀老师的课，现在听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习知识。现在听课是为了学习教学方法。目的不一样，上课的注意点也就不一样，现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式，上课的思想思路。在这一周里，我上了我准备了几天的过关课，不知道是过于在乎导致很紧张的缘故还是什么，整节课下来我感觉糟糕透了，心情十分沮丧。张老师连忙鼓励我，并给我一些非常有用的建议，她让我多多实践实践。第二天，我去上了另外一个班的课，张老师过来听我的课，顺便帮我助阵维持纪律。这一次比上一次好很多了，张老师就鼓励我再多试验试验自己，于是星期五的时候，我又上了两个班的课，这两节课下来，我感觉好像比较得心应手了，张老师也不吝惜赞美之词，当着其他老师的面夸我进步了，我心里真是美滋滋的。虽然有一些进步，但我仍不忘反省自己及自己的教学方法。一堂课下来，要抓住学生的心，维持好课堂纪律是一件不容易的事情，尤其是高年级的学生，所以，教学任务的设计是一个非常重要的环节，任务应该环环相扣贯穿课堂的始终，因为只有不断激发学生的成就动机，才能更好的调动学生的积极性，让其配合老师的教学。此外，我发现自己在教学过程中还是存在不少缺陷的。首先，在讲授知识点时，没有突出重点、难点，过去追求学生的自主探究；其次，课堂的调控和应变能力还有欠缺，在遇到突发事件时，自己往往还不够清醒，不能很好的处理；再次，自身的心理状态也不是很好，站在讲台上，心里免不了还是会紧张，这些都会影响我整堂课的发挥。希望本周课堂上表现出来的不足能在以后的教学工作中得到弥补！第三篇：实习周记第三周11月28日-12月4日生活还在慢慢地适应，每天按部就班地工作，生活由以前在学校里的课室、饭堂和宿舍的三点一线变成了宿舍、公司的两点一线，每天都是早早从床上爬起来还带着朦胧的睡意坐公交上班，然后是晚上拖着疲惫不堪的身体返回宿舍，洗完澡之后就是躺到床上呼呼大睡，再也没有时间去想其他的东西。忽然间觉得以前在学校里的生活是多么的幸福，没课的时候可以睡到午饭时间，还可以睡午觉，我也深切体会到了为什么上班一族对周末有那么强烈的渴望。但这并不意味着我不喜欢现在的这种生活，相对于以前在学校里没课的时候无所事事，整天睡懒觉的生活，我更加向往现在这一忙碌的生活模式，以前在学校里懒散堕落是在浪费生命，而当前工作的忙碌使我的生活变得更加的充实和有意义，即使是现在我还没