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常宁洲的“知识大讲堂”)

第一篇：常宁洲的“知识大讲堂”)常宁洲的“知识大讲堂”10月23日，黄良街道湖村小学别开生面的“知识大讲堂”开讲了。主讲人为陕西省文物局退休干部常宁洲。常宁洲家住长安区黄良街道西湖村，今年已七十高龄，退休前为陕西省文物局干部。他热衷于本职工作，对上林苑几千年来的历史变革有着比较全面的了解，多年来收集了大量的详实的有关资料。为了激发孩子们热爱家乡、了解家乡的兴趣，帮助孩子们掌握更多的文史和地理知识，他主动向家乡的校领导请示，义务为师生们讲述文史、地理、文物保护等知识，担任校外辅导员。10月23日开讲第一堂，上百名师生听常老师讲了上林苑、湖村、温国寺（湖村小学所在地）的历史沿革和地理变迁。师生们交口称赞，常老师知识丰富，生动有趣，为他们拓展了知识视野。学校决定：每双周周二下午为常老师的“知识大讲堂”时间，积极为常老师搭建一个发挥余热、关心教育、支持教育的大平台。湖村小学王剑利供稿后附照片两张‚很早的时候，我们的老先人就生活在皇家的‘上林苑’里……‛‚常爷爷，我们这儿将来还会像以前的上林苑那么美吗？‛第二篇：党史知识大讲堂《党史知识大讲堂》第一讲：中国共产党的创立祝彦：根据毛泽东同志的说法，中国共产党的诞生是中国历史上一件巨大的事变。今天我们主要从以下几个方面来讲一讲建党的有关内容。第一，中国共产党创立的历史背景。中国共产党为什么会在20世纪初诞生于中国？有以下几个方面的历史背景。第一，近代以来，中国革命的不成功，呼唤先进的无产阶级政党的产生。近代以来，中国陷入了半殖民半封建的社会状态，在这样一种积贫积弱的民族危难情况下，许多的仁人志士进行了奋勇的斗争。流血的革命我们大家都比较熟悉的，比如太平天国起义，还有义和团运动、辛亥革命，另外还有改良运动的推动，比如洋务运动、戊戌变法、君主立宪。但是无论是流血的革命还是不流血的改良运动最后终归于失败，其中有各种各样的原因，其中最主要的是因为没有一个先进的用科学理论武装的政党的领导。第二，近代以来中国工人阶级不断的发展壮大，到1919年前夕，中国的工人阶级队伍已经达到200万左右，这就为中国共产党的诞生准备了雄厚的阶级基础。第三，新文化运动的掀起传播了马克思主义，解放了人们的思想。新文化运动于1915年9月15日陈独秀创办《青年杂志》开始，这场运动的掀起，在中国近现代史上具有重大的意义。它对封建专制思想、封建文化进行了极大的冲击，很大程度上解放了人们的思想，从而为人们接受马克思主义打开了闸门。第四，20世纪的国际环境为我们党的创立提供了外部条件。在20世纪初的世界史上有两件事情值得注意：第一是第一次世界大战的爆发，第一次世界大战的爆发充分暴露了西方资本主义国家的各种矛盾和各种腐朽的现象，使得原来许多对西方资本主义制度向往的中国知识分子产生了失望，从而开始思考，接受走别的道路的问题。最后选择了中国应该走社会主义道路，而不应该仿照西方走资本主义道路。第二是20世纪初，在世界历史上还有另一件重大的事情，也就是俄国十月革命的爆发，俄国的国情和中国十分相似，俄国的工人、农民能够挣脱国内反动统治的压迫，取得革命的胜利，这就为中国人民树立了一个榜样，也正如毛泽东同志所说，走俄国人的路，这就成为当时很多追求进步的中国人的一个目标、一个方向。以上四个方面，为党的创立提供了四个条件，或者是中国共产党创立的四个大历史背景。第二，我们讲一讲五四运动与党的建立。我们大家都非常熟悉1919年爆发的五四运动，那么五四运动与党的创立有什么关系呢？我认为：第一，五四运动为党的创立直接准备了大批的干部队伍。可以说，投身于“五四”运动的骨干分子后来都成为我们党创建之初的领导干部和主要成员。比如大家非常熟悉的李大钊、陈独秀、毛泽东、周恩来、董必武、林伯渠、吴玉章、李达、邓中夏等等这些人，都是在五四运动中成长起来的，后来成为我们党创建的主要成员。第二，五四运动还促进了马克思主义的传播。在五四运动中，无论是陈独秀还是李大钊，都在杂志上、媒体上撰写文章，宣传马克思主义，宣传社会主义学说。大家熟悉的比较有名的李大钊同志署名的《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》这两篇文章就是在当时发表的，影响很大。同时，在马克思主义宣传过程中，通过与中国是否适合走资本主义道路的问题，是否应该选择社会主义道路的问题，以及同无政府主义等问题的论战，使得马克思主义的宣传在很大程度上得到普及，从而他的影响在知识界、理论界、思想界，尤其是广大青年知识分子中影响很大。第三，五四运动还促进了马克思主义同工农的相结合，因为在五四运动中，很多先进的知识分子到工人夜校去讲课，到农村去、到工农群众中去，通过向工农群众补习文化、宣讲知识的方式，使马克思主义理论在工农群众中得到宣传，从而实现了马克思主义同工农运动的相结合，这是我们讲的第二个问题，五四运动同