




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
干部在线培训研修论文 根据县委组织部统一部署,我参加了干部在线学习。相对于传统面对面式学“干部在线学习,形式灵活新颖,不受时间、空间的限制,这种全新方式和我作为一名党员干部,深感要加快必须进一步增强学习的紧迫感和自觉性,不断提高自己的工作效率。一、争当学习型干部,创建学习型组织。学习是党组织对党员干部提出的基是牢固树立和落实科学发展观的客观需要,是提高党的执政能力的有力是新的形势下做好基层领导工作的重要法宝。作为一名基层工作的领导干由于长期从事具体实际工作,对于理论知识、政治经济发展方向接触的相对对干部队伍强化学习、提高素质起到了极大的促进一是在线学习解决了工学矛盾的突出问题。它突破了面对面式授课,使整个完全可以利用工作的闲暇时间进行学习,因此一些零散的时间二是“干部在线学习系统”利用灵活的时间和丰富的内容,提供了一个完全可在完成必读篇目或选学篇目的同时,还可以选科学技术、领导艺术等方面的内容进行学习。二、理论指导实践,提高工作的水平和本领。按照“学用结合、学以致用”通过在线学习切实增强了学习的针对性、实效性,做到对于我们党团结带领全国各族人民,继续全面建加快推进社会主义现代化,开创中国特色社会主义事业新局面,必通过在线学习十八大精神,十八大报告提出的一系列都是人民利益的科学体现。表明中国共产党的理论纲领政更加紧密地同中国最广大人民群众的利益联系在一起,想人民所想、急忧人民所忧,把人民的幸福放在至高无上的地位。三、学习“中国特色社会主义理论体系概论”,使我认识到学习与实践是永无止境的,中国特色社会主义理论体系自提出以来,经过一代代领导人的艰难探索,逐步完善。从改革开放到三个代表,再到和谐社会,中国特色社会主义理论体系随着中国特色社会主义建设的深化,不断完善,不断发展。中国特色社会主义立足本国国情,结合中国实际,走出了一条艰难的探索之路,也是一条成功之路。实践证明,只有社会主义才能救中国于水深火热之中,只有社会主义才能使中国飞速发展。实践是检验真理的唯一标准,这条1978年的新闻头条就是中国国特色社会主义的试金石。中国特色社会主义赋予了中国强大的生命力和民族凝聚力,使中国屹立于世界民族之林,充分体现了社会主义的优越性。“邓小平理论”是中国特色社会主义的第一次继承和发展,也是一次伟大的试探,邓小平理论在改革开放的实践中得到了验证。只有实践中才能检验出对错,在邓小平理论的指导下,中国特色社会主义经济、政治、文化得到了很大的发展,提高了我国的综合国力和国际地位,也为中国的后续发展打下了坚实的基础。江泽民主席的“三个代表”是中国特色社会主义的第二次发展,充分体现了发展后对文化、民生等问题的处理,具有远见性和巩固性,是中国的发展必然不是昙花一现。四、通过参加这次学习,我明白了突发事件处理能力的重要性。学习培训突发事件应对法,确保行政机关工作人员深刻领会突发事件应对法的精神实质和基本内容,全面、深入地了解和掌握应急工作的法律、法规、制度和要求,有利于增强我们预防和处置突发事件的危机意识、法治意识、大局意识、责任意识,有利于进一步提高依法应对突发事件的能力。当前我国处于高风险时期,灾害的种类多,事故发生频率高,损害严重。据统计,在我国进入现代社会后,每年约有20万人因突发事件死亡,直接经济损失3000亿元。2003年的“非典”、2004年的“禽流感”,以及2008年年初南方地区的冰雪灾害、五月的四川汶川特大地震,给我国人民在生产、生活上带来严重影响,其影响和损失深远,难以统计。目前,我国经济社会发展已经进入到了一个关键期,同时也是矛盾的凸显期,社会贫富差距扩大,面临道德危机,食品安全问题和生产安全事故频频出现,在发展经济的同时破坏了自然生态环境,各种涉及的经济、民生利益诉求的潜在危机随时可能爆发。我们全体公务人员应对突发事件的能力更强,就会更好地做好自我保护和保护别人,社会经济就能实现持续、健康、协调发展。五、选修课中还有很多中国文化方面的讲座,无一不是中华民族的瑰宝。文化讲座集合了中国古代文化与现代文化,使我对中国文化有了更进一步的了解和接触,培养了对中国博大精深的文化的爱好,扩大了知识面,提高了思维能力和明辨是非的能力。里面的许多知识可以作为背景知识,对阅读其他书籍有很大的帮助。最重要的是,这门课令我更加的了解自己和自己所处的国家。通过这门课的学习,我对儒家文化、道家文化、佛教文化、周易文化有了更深刻的了解,学习和掌握了儒、道、释、易等中国传统文化主要组成部份的来源、产生与发展过程和主要思想内容,认识其在中国传统文化中各自的地位、影响及其固有价值和现代意义,感受到了中国文化的博大精深和源远流长。学习中国传统文化具有重要的意义。从国家的方面看:符合我国现代化人才培养目标——既掌握现代科学文化、具有现代意识,又具备深厚民族文化素养的现代化建

邻家****ng
实名认证
内容提供者


最近下载