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幼儿亲子游戏

第一篇:幼儿亲子游戏一、游戏名称:二人三足走游戏准备:长绳、椅子游戏目标:学习两人相互配合用三条腿走,增进亲子情感的交流,促进亲子间的行动一致,让幼儿体验齐心协力合作带来的快乐游戏规则:1、每个家庭为一组,有一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一根长绳,请家长将长绳绑在自己与幼儿内侧的两条腿上,听见老师喊口令游戏开始,家长和幼儿就从起跑线向前走绕过椅子返回起点,先到的家庭就得第一名,其次二、三名2、每个家庭必须在起跑线前把腿绑好,不准抢跑3、中途走的时候可以叫1212的口号二、小脚踩大脚材料:椅子(对面)玩法:家长和孩子对脸站,孩子的双脚踩在家长的双脚上,家长拉住孩子的手,听到口令后,从起点出发,大脚带小脚共同前行,绕过椅子,先达到起点者为胜。三、蚂蚁搬豆子a.请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)b.请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。c.设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。四、袋鼠接力【游戏准备】人数:八个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十米)共两组。【游戏玩法】玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。五、推小车玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。一、导入活动师:孩子们今天要和爸爸妈妈做游戏你们开心吗?今天游戏的名称是《小脚踩大脚》,那现在我们排好队开小火车出发吧!二、教师讲解游戏的玩法和规则1、孩子站在家长的脚上,站立在放空塑料筐一端的小路上。2、孩子和成人一起移动双脚沿着小路向前走,走到装满小球的塑料筐前,由孩子拿起小球,然后往回走,再由孩子把手中的小球放入空塑料筐内。先到的一组就获胜。(在游戏中成人可以用游戏的形式鼓励孩子,如:“袋鼠妈妈带袋鼠宝宝一区去采果子”等语言激发孩子参与的兴趣。)3比赛规则:(1)孩子的双脚全程不能离开大人的脚背。(2)中途若队中有人摔到,应立即停下来,等重新准备好之后再前进。三、亲子游戏:《小脚踩大脚》1、孩子们先和父母练习,在练得过程中教师应指导。2、孩子排成四组(家长站在孩子身边)看哪一组先获胜。3、赢的一组奖励五角星。四、活动评价师:今天小朋友在游戏时和爸爸妈妈配合的真棒,游戏时也非常开心、快乐、现在你们也一起来表扬一下自己的爸爸妈妈。下次我们再和爸爸妈妈一起玩好吗?第二篇:幼儿亲子游戏幼儿亲子游戏(两人三足)1、家长和幼儿两人将相邻的腿用带子绑住,位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸,绳子必须绑小腿上,并捆紧。2、必须在起跑线后将脚绑好,不可抢跑;如中途松开或摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后,再接着跑。3、四个家庭为一组进行比赛,听到老师发口令后开始从起点方向前进,至终点结束,先到达终点线的前两个家庭为一等奖,其余为二等奖。亲子游戏(小脚踩大脚)亲子游戏是父母与孩子之间,以亲子感情为基础而进行的一种活动,是亲子之间交往的重要形式。为了丰富小朋友们的幼儿园的生活,增进孩子和父母的交流,游戏是每个家庭由一名家长和一名宝宝参加,宝宝双脚踩在家长的脚上,家长和宝宝手拉手,听到口令后,家长带着宝宝向前走,宝宝双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。游戏中,老师先让家长和宝宝一起练习小脚踩大脚,然后再分组进行比赛,最先到达的一组为胜利。通过这个游戏,家长和宝宝增进了亲子间的感情,体验了亲子游戏带来的快乐。幼儿亲子游戏(吹球进筐)准备:桌子若干张,乒乓球每组10个,塑料筐每组一个。玩法:桌沿下放只塑料筐,桌上放几只乒乓球。宝宝吹球进筐,爸爸(妈妈)用塑料框接球。看谁进球多。规则:家长可以指导孩子吹球,但不能用手帮忙,让孩子独立完成。第三篇:幼儿亲子游戏2-3岁益智亲子游戏1.天天做操身体好爸爸、妈妈带着孩子边说儿歌边做徒手操:“早晨空气好,宝宝做早操。伸伸臂、伸伸臂,弯弯腰、弯弯腰。最后向上跳一跳、跳一跳。”2.搭“宝塔”给宝宝八至十块正方形积木,鼓励他(她)用积木一块块地垒成八层或更高的“宝塔”。3.区分“早晨”与“晚上”给孩子出示表现“早晨”和“晚上”活动的图片各一张(一张的画面是太阳升起,宝宝起床。另一张的画面是月亮升起,宝宝睡觉),让孩子指出哪张画的是早晨,哪张画的是晚上。平时在孩子早上起床及晚上就寝时,可以进行随机教育。4.儿歌表演——爸爸瞧,妈妈看“爸爸瞧,妈妈看,宝宝的小手看不见。”说完这一句,孩子把两只小手一起背到背后。“爸爸瞧,妈妈看,宝宝的小手又出现。”说完这一句,孩子把两只小手一起举过头顶。文章幼儿园中班亲子游戏一
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