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幼儿园中班体育教案：抛皮球

第一篇：幼儿园中班体育教案：抛皮球活动目标1.锻炼幼儿上肢力量。2.培养幼儿手眼协调力。3.培养孩子玩球的兴趣。活动准备练习队列、操。皮球若干个，多于幼儿人数。活动过程开始部分：1.纠正个别操节。2.练习队列。基本部分：游戏抛皮球幼儿人手一个球，教师做示范，双手拿住球，用力向上抛，提醒幼儿双手用力要均匀，抛出撒手时双手停留位置要找好。结束部分：幼儿分散练习抛球、原地拍球。第二篇：幼儿园中班体育教案：抛抛乐范文活动目标：1、锻炼幼儿的体能;2、锻炼幼儿的抛掷能力和接物的准确性;3、培养幼儿在游戏活动中的合作能力，体验合作游戏的乐趣。重点难点：培养幼儿在游戏活动中的合作能力。活动准备：长方形彩色布块若干，沙包若干，平整的活动场地。活动过程：1、整队带入活动场地，做好活动前准备。2、展示活动器械(1)长方形彩色布块：引导幼儿数一数一共几块布，说一说每一块布的形状和颜色，数一数每块布有几个角等等。(2)沙包：引导幼儿数一数一共几个沙包，并比较沙包的大小。3、演示玩法(1)讲解玩法：两名幼儿抓住布块的四个角，另外一名幼儿负责喊口令，并及时捡起掉在地上的沙包。(2)注意事项：抓住布块的两名幼儿注意听到口令后再向上抛沙包，沙包抛出后要用布块去接，如果接不住，另外的一名幼儿要及时捡起掉在地上的沙包(整个过程都要注意安全)。(3)演示：请两位老师帮忙演示一遍，然后请两名幼儿跟老师一起演示，最后请三名幼儿演示一遍。4、游戏开始：幼儿三人一组，自由组合，发给每一组一个沙包和一块长方形彩色布块，活动的过程中幼儿可以进行角色转换。老师要给每一组的幼儿加油，并及时鼓励表扬表现好的幼儿。也可以比一比哪一组的沙包接的准，哪一组的幼儿合作的最好。5、讨论：引导幼儿讨论自己小组的活动，找出缺点。活动延伸：鼓励幼儿回家后跟家长玩一玩这个游戏活动，注意改进活动中出现的缺点。第三篇：幼儿园中班体育游戏教案《皮球》及教学反思中班体育游戏教案《皮球》含反思适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿培养幼儿参加体育活动的兴趣，练习双脚向前跳，锻炼幼儿的团结协作能力，快来看看幼儿园中班体育游戏《皮球》含反思教案吧。幼儿园中班体育教案：小波的皮球目的：1、练习双脚向前跳。2、培养幼儿参加体育活动的兴趣。3、锻炼幼儿的团结协作能力。4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。准备：录音机、操节磁带、小波胸饰、洒水壶一个、场地布置（画好一个大圆圈）。进程：1、准备活动：小波带领小皮球一起活动身体。2、游戏：拍皮球。小波带着小皮球走成一个大圆圈。小波做拍球人，幼儿做皮球，根据小波的口令做相应的动作。反复2——3次。3、游戏：小皮球跳回家。（1）教师示范动作，练习双脚向前跳。（2）幼儿自己练习。（3）请个别幼儿做给其他幼儿看，教师点评。（4）情境：小皮球跳到篓子来，小皮球回家了；哎呀，篓子倒了，球都滚跑了。篓子放好了，小球快回来吧；篓子破了一个洞，球又滚出来了，来！我把它修修好，小皮球再跳回来吧。4、游戏：吹泡泡。5、放松活动：开火车游戏和小皮球洗澡游戏。教学反思：基本完成了本节课预设的教育教学目标，幼儿对老师的提问积极响应，与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。本文扩展阅读：皮球：一种空心球，弹性很好。第四篇：幼儿园中班体育游戏教案《抛接球》及教学反思《中班体育游戏教案《抛接球》含反思》这是优秀的中班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班体育游戏教案《抛接球》含反思！活动目标：1.通过活动，锻炼幼儿的抛接球能力，增强上肢力量。2.培养幼儿团结协作的意识，并体验玩球的乐趣。3.提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。4.乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。5.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。活动重点难点：活动重点：抛、接球的动作活动难点：控制抛接球的高度和力度活动准备：空旷的场地、小皮球人手一个、标志杆四个活动过程：一、开始部分1、热身慢跑(不推不挤不插队)2、热身球操(体侧、俯背、腰间、膝盖)二、基本部分1、抛接球练习教师示范抛球与接球，重点介绍(两人之间要注意拉开距离，抛者的球要注意力度与高度，接者要提前把双手准备好，随时等待接球)来回地抛与接幼儿可分散练习，或是分成两组进行面对面站立，两两相距3-4米，反复练习。2、“你抛我接”游戏教师讲解示范游戏的玩法与规则，幼儿两人一组，一手拿框，另一个人将球投向框里。幼儿分成两组，两两面对面站立，一人抛球一人接球。每位幼儿抛八个球，看看谁投进得多，谁就获胜。三、结束部分1、放松：平缓呼吸、抖抖手抖抖脚2、道别和回收器材3、师生道别教学反思：抛接练习可以提高幼儿的球性，增强对球的控制能力。在上