幼儿园中班音乐优质课教案《柳树姑娘》[优秀范文五篇].docx

幼儿园中班音乐优质课教案《柳树姑娘》[优秀范文五篇]

第一篇：幼儿园中班音乐优质课教案《柳树姑娘》《中班音乐优质课教案《柳树姑娘》》这是优秀的中班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！【活动目标】1、感受三拍子歌曲的优美旋律，了解三拍子歌曲节奏的特点。2、通过多种游戏形式来熟悉歌词，能优美和活泼轻快的歌声演唱歌曲。3、通过轻松的游戏活动，感受音乐活动的乐趣。【活动准备】已学过的律动，柳树纸条1根。【活动过程】一、开始部分：复习律动《春之舞》师：春天来了，花儿开了，草儿绿了，小动物们开心地跳起舞来了，小朋友，你们开心快乐吗?那我们也来跳一支优美的舞蹈向客人老师表达一下自己愉快地心情吧。二、基本部分1、出示柳枝，帮助幼儿来理解歌词师：刚才这支优美的舞蹈里说了一个好听故事，你们猜猜说的谁的故事呢?(柳树)(1)教师出示柳枝。提问：这是柳树姑娘的什么?(头发、辫子等)师：柳树姑娘可爱漂亮了，你们听听她在做什么?(2)教师朗诵歌词提问：柳树姑娘把辫子甩进了哪里?(教案出自：快思教案网)为什么甩进池塘?洗洗干净漂亮吗?是啊，洗洗干净，多么漂亮!2、手指游戏《柳树姑娘》师：老师用我双手来做柳树姑娘，手指做她的辫子，看看我的手指怎么来表演得。(1)教师边演唱边用手指做动作。提问：老师怎么用手指做动作的呀?幼儿讨论教师重点指出：每次换手是在每句句首以及三拍子的强弱弱的特点，如：“洗洗干净，多么漂亮”处，老师的指头点了几下，这样就重点突出了三拍子的特点。教师在讲解重点的时候，并进行示范，帮助幼儿掌握重难点：优美和活泼轻快地不同演唱。(2)教师引导幼儿来进行手指游戏《柳树姑娘》师：你们想用手来做柳树姑娘吗?(想)幼儿边演唱边做手指游戏。3、身体游戏《柳树姑娘》师：现在老师用身体来做柳树姑娘，你们说用身体的哪里来做长唱的辫子呢?(手臂)(1)教师用边唱边用手臂来做动作。(2)教师引导幼儿边唱来用手臂表演。师：除了用长长地手臂来表演辫子，(教案出自：快思教案网)身体还有是长长地哪里可以做辫子呢?(腿)(3)教师带领幼儿来用腿表演。(2遍)4、尝试拓展提升：和声伴唱(1)师生和声伴唱(2)幼儿分男女组和声伴唱重点强调：伴唱一定要用轻轻地的声音。三、结束部分随着《柳树姑娘》音乐，幼儿踏着三拍子舞步离场。中班音乐优质课教案《柳树姑娘》这篇文章共2487字。第二篇：幼儿园音乐教案柳树姑娘柳树姑娘目标：1、感受歌曲中美丽的意境、并将其迁移到歌曲的演唱中。2、尝试二声部合唱，注意倾听同伴的歌声，准确地唱衬词。3、感受户外音乐活动的乐趣，同时熟悉户外音乐活动的要求。活动过程：1、与幼儿来到后园柳树旁。1）闭上眼睛感受春风的温柔，感受歌曲的基本基调——优美、轻快。2）观察春风送来的柳树姑娘，熟悉歌词。3）欣赏歌曲。范唱要注意：唱出三拍子的重音规律、唱出歌曲的优美、轻快。4）学唱新歌。重点：掌握三拍子歌曲的重音规律，用连贯优美及活泼轻快的唱法表现歌曲。5）演唱歌曲，启发幼儿配上动作，表情等。2、尝试二声部合唱1）复习歌曲。2）复习指挥的要领：站姿、基本的动作。3）看指挥演唱歌曲。4）用创造出不同的伴唱方式进行合唱。重点：注意耳朵：倾听同伴的歌声、眼睛：文档仅供参考看指挥。安全地玩小小交通警活动目标：1、通过歌曲了解红灯停、绿灯行的道理；2、学会唱歌曲，了解歌曲内容；活动准备：红、绿两色圆形卡纸课前事先录好的歌曲旋律活动过程：一、幼儿欣赏歌曲，了解歌曲内容1、今天朱老师给小朋友带来了一首好听地歌曲，叫《小小交通警》，请你们听一听歌曲里都讲了些什么？2、幼儿欣赏歌曲一遍，并按节奏拍拍小手。3、提问：①红灯闪应该怎么样？（快停下）②绿灯亮应该怎么样？（请出发）③是谁在指挥交通？（交通警察）④谁听警察叔叔的话？（汽车、人）二、幼儿熟悉歌曲内容1、幼儿按节奏念歌词一遍；2、幼儿与教师一起跟着旋律念歌词两遍；三、幼儿学习歌曲1、幼儿听旋律跟唱歌曲一遍；2、教师根据歌词内容，创编动作，幼儿模仿，加深对歌词内容的印象；3、幼儿跟音乐反复模仿动作2～3遍；四、游戏：小小交通警教师出示红、绿灯1、现有，朱老师要和你们来玩一个游戏；2、交待游戏规则；3、幼儿游戏；游戏规则：1、幼儿边唱歌曲、边做动作，看到红灯停、绿灯行；2、教师根据歌曲内容出示红、绿灯。第三篇：柳树姑娘音乐教案音乐《柳树姑娘》教案教学内容：学唱《柳树姑娘》认识附点四分音符教学目标：情感态度与价值观目标1、能让学生用动作表现出柳枝的形象，从而喜爱大自然，亲近大自然，热爱大自然。2、能感受到歌曲优美抒情的情感。过程与方法目标1、通过模仿柳枝生动的摇曳形象，体会附点四分音符的感觉2、通过律动让学生感受四三拍子的强弱韵律。3、运用图谱式描绘音乐旋律线快速掌握音高位置，顺利演唱歌谱。知识与技能目标1、能准确的唱准附点四分音