幼儿园小班安全活动教案《安安全全玩滑梯》及教学反思（小编整理）.docx

幼儿园小班安全活动教案《安安全全玩滑梯》及教学反思（小编整理）

第一篇：幼儿园小班安全活动教案《安安全全玩滑梯》及教学反思《小班安全活动教案《安安全全玩滑梯》含反思》这是优秀的小班安全教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班安全活动教案《安安全全玩滑梯》含反思！活动目标：1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。3.培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。4.初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。活动准备：1.小兔、小狗胸饰若干，照相机。2.编排情境表演。活动过程：1.导入活动，激发兴趣。兔妈妈：“今天天气真好，小兔，妈妈带你们出去玩。看，那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)”2.观看情境表演，向幼儿介绍滑梯及其玩法。(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?(2)人多的时候应该怎样玩滑梯?小结：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。(教案出自：快思教案网)眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。如果不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危险。3.幼儿练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。(1)兔妈妈：“刚才我们看了小狗滑滑梯，你们会不会象它们那样玩?”(2)兔妈妈：“孩子们，你们想不想再玩一遍?这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。”(及时纠正幼儿不正确的动作，鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。)活动建议：1.此活动宜安排在开学初进行，让幼儿一开始就掌握玩滑梯的正确方法。2.日常生活中幼儿玩大型运动器具时一定要有成人保护，引导幼儿正确地玩各种运动器械，逐步在活动中培养幼儿的安全意识。活动区活动：1.用在此活动中拍摄的幼儿相片布置成“我会玩游戏”角，对所用正确方法玩大型运动器械的幼儿的在其相片周围贴五角星。2.引导幼儿在建筑角建构滑滑梯等，教小娃娃用正确的方法玩运动器械。教学反思：告诉孩子们那些行为是正确的、安全的，要学习;那些是错误的、有危险的，不能学习。较好的完成了教学目标，通过今天的活动，相信孩子们的安全意识已被悄悄的唤醒。小班安全活动教案《安安全全玩滑梯》含反思这篇文章共2334字。相关文章《小班教案《安全用电器》含反思》：小班教案《安全用电器》含反思适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿能根据教师的提问从安全角度思考回答问题，通过阅读幼儿用书，知道家用电器工作时的安全注意事项，培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力，快来看看幼儿园小班《安全用电器》含反思教案吧。《小班安全教案《玩滑梯》含反思》：小班安全教案《玩滑梯》含反思适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿帮助懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害，初步培养幼儿的安全意识，幼儿学会用正确的方法玩滑梯，能积极参加游戏活动，并学会自我保护，快来看看幼儿园小班安全《玩滑梯》含反思教案吧。第二篇：小班安全活动——安安全全玩滑梯（本站推荐）小班安全活动——安安全全玩滑梯设计意图：在幼儿的一日生活中，玩滑梯是不可缺少的一部分，但在玩的过程中总会有各种不安全的因素存在，根据幼儿的年龄特征和对玩滑梯的兴趣，通过情景式教育感染小班幼儿，让他们从小形成安全意识，初步培养和提高幼儿自我保护的能力。活动目标：1、帮助幼儿懂得用不正确的方法玩滑梯易造成伤害，初步培养幼儿的安全意识。2、幼儿学会用正确的方法玩滑梯.活动准备：组织大班幼儿练习情景表演活动重点：学习正确的玩滑梯的方法。活动难点：简单表达不正确玩滑梯造成的伤害。活动过程：1、幼儿自由玩滑梯，激发幼儿的活动兴趣。——刚才我们玩的什么？滑梯好玩吗？2、导入活动大班幼儿情景表演。——每个小朋友都非常喜欢玩滑梯，老师今天还请了大班的小朋友来玩滑梯，看他们来啦我们和他们大声招呼吧？（大班幼儿入场）——今天就让我们看看他们是怎样玩滑梯的吧？3、观看大班小朋友情景表演，讨论他们们玩滑梯时做法。情景一：大班幼儿一起涌上滑梯玩。——他们刚才是怎样上滑梯的？他的做法对吗？为什麽？那我们应该怎么做呢？幼：他做的不对，因为他在玩滑梯时挤别人，推别人，这样会受伤的。总结：在人多时，玩滑梯我们要排好队一个跟着一个，不拥挤也不能推别人，这样才不会受伤。情景二：从滑梯上倒着或爬这往下滑。——大班小朋友是怎么从滑梯上往下滑？他们做的对不对？这样做会有什么危险？幼：它是爬着滑下来的，这样会把脸弄破的。总结：他们的做法是非常危险的，他把脸向下玩滑梯这样脸就会先着地差破我们的脸，这样做是不安全的，所以我们千万不能学他的做法，我们应该安安全全玩滑梯。情景三：大班幼儿用正确的方法玩滑梯。——刚才我们看到大班小朋友很多玩滑梯不好的方法，我们都给他们指出来啦，那我们再看一次他们用正确方法是