幼儿园实习生要求（推荐）.docx

幼儿园实习生要求（推荐）

第一篇：幼儿园实习生要求（推荐）幼儿园实习生要求一仪表要求:1不穿低露透的服装;不穿奇装异服;不穿高跟鞋,拖鞋.2不浓妆艳抹;不散发;不留指甲;不染指甲;不戴耳环或较长的饰物.二行为举止:1不吃幼儿食品;不用幼儿用品.2不体罚变相体罚幼儿;不给幼儿分等级.3不坐桌子不坐床;不串班;不打私人电话;不说地方话;工作时间不吃食品.见到幼儿主动打招呼.安全意识:1出入锁门划门.2幼儿如厕跟随.3轻轻关门,注意幼儿手是否扶门.4随时清点幼儿人数.5不给幼儿吃零食.第二篇：实习生要求幼儿园实习生要求一、仪表要求：1、不穿低露透的服装，不穿奇装异服，不穿高跟鞋，拖鞋。2、不浓妆艳抹、不散发、不留指甲、不染指甲、不戴耳环或较长的饰物。二、行为举止：1、不吃幼儿食品；不用幼儿用品。2、不体罚变相体罚幼儿;不给幼儿分等级.3、不坐桌子不坐床、不串班、不打私人电话、不说方言、工作时间不吃食品，见到幼儿主动打招呼。三、安全意识:1、出入锁门划门；2、幼儿如厕跟随；3、轻轻关门，注意幼儿手是否扶门；4、随时清点幼儿人数；5、不给幼儿吃零食。四、记录内容1、首先了解实习幼儿园的基本情况和你要实习的班级的基本情况；2、建一个全班幼儿的登记表，全面掌握班里幼儿的基本情况；3、建一个幼儿到校一日情况一览表，记载学生在幼儿园的情况包括学习、活动、游戏、锻炼、与其他小朋友交流、吃饭、午休、健康等项目；4、制定自己的工作日程安排表；5、根据实习的班级年龄段准备一些活动素材手工、剪贴、活动道具等；6、了解这个季节幼儿的常见病和多发病等。五、一般在幼儿园实习的老师，主要要学习什么？其次是？最后是？主要是学习：1、学习对待幼儿的态度。2、学习安全操作守则。3、学习幼儿一日作息流程。4、学会组织好每次的活动或游戏。其次是：1、学会与幼儿沟通。2、学会关心每个幼儿。3、学会喜欢每个幼儿并用一定方式表达出来。4、学习幼儿每天从入园活动、早操活动、游戏设计、午餐活动、午休活动、室外活动、离园活动等各个环节的的活动流程、活动设计等。最后是：1、学会与家长沟通。2、熟练地运用幼儿心理理论。3、熟练运用键盘、舞蹈、声乐等幼儿教师特殊的技能在教育教学活动中。4、掌握组织活动的技巧。总之幼儿教师这个职业是个专业性非常强的职业，就象医生，具体不可替代性。需要学习的内容很多。一个好的幼儿老师必定是一个好的教育专家。幼儿园教师实习计划一、思想、态度方面，及要求。（1）树立正确的教育观、儿童观，尊重信任幼儿。（2）充分认识幼儿教师工作的性质与任务，理解保育和教育之间的相互关系。（3）加强道德修养，严格要求自己，做幼儿的表率。（4）充分认识教师应具备的良好素质及教师在教育工作中所起的作用。（5）遵纪守法，遵守园内的各项规章制度。（6）主动与家长联系沟通，共同完成对幼儿的教育任务。协助幼儿园，做好环境布置、大型活动的准备及其他工作。（7）对工作要积极主动、尽全力去做好。对本次实习要有主动性，要边干边学。保持好教师形象，要注意总结、注意积累、注意反思。（8）发挥特长，主动配合带班老师工作，虚心学习，不懂就问，为今后工作做好准备。（9）抱有4心来实习：虚心、有心、耐心、细心。不迟到，不早退；严于律己，自觉遵守幼儿园规章制度；了解工作日程，尽快地熟悉全班幼儿的姓名，熟悉幼儿园环境。（10）积极参加园内组织的有益活动，以热爱本职工作为出发点，认真、努力工作，来提高自己的专业水平，热爱自己的职业。无论是面对孩子还是家长，始终要保持微笑，用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。二、努力提高自己的专业素质。首先，在理论学习中成长：1、主动学习学前教育信息和专业理论。2、通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。3、自学有关幼儿的年龄特点和幼儿园教育内容。4、利用寒暑假和节假日，进行教育学函授学习。5、进一步学习课题研究方法，积极参与课题的研究。其次，在实践中成长：1、积极参加专业学习培训和教研活动。2、尊重孩子、走进孩子，用一百种语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。探索适合幼儿园的教育内容、教育方法。4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学，每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。5、在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为态度、学习状况，并进行一些记录，提高教师的观察、记录技能。6、认真做好教养和阅读笔记，积累自己一些学习或工作上的经验。7、不断丰富与家长的沟通、交流的经验，有效地开展教育教学工作。三、重视师德修养。首先，以办园宗旨：“关爱生命，和谐发展，让每一个孩子都健康快乐的成长“为准绳，树立起“一切为了孩子”的崇高思想。做好自己的本职工作。其次，以“爱幼、敬业、团结、奉献”的园训，在日常生活中时刻