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幼儿园工作人员岗位职责

第一篇：幼儿园工作人员岗位职责幼儿园工作人员岗位职责为了加强幼儿园的科学管理，提高保育和教育质量，制定以下岗位责任制：一，幼儿园工作人员应热爱幼儿教育事业，爱护幼儿，努力学习专业知识和技能，提高文化和专业水平，品行良好，为人师表，忠于职责，身体健康。二、幼儿园园长负责幼儿园的全面工作，其职责如下：1，贯彻执行国家的有关法律、法规、方针政策和上级主管部门的规定。2、领导教育、卫生保健、安全保卫工作。3、负责建立并组织执行各种规章制度。4、负责调配工作人员，指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩。5、加强工作人员的思想工作，组织文化、业务学习。6、管理园舍、设备。7、组织和指导家长工作。三、幼儿园教师对本班工作全面负责，其主要职责如下：1、根据国家规定的幼儿园教育纲要，结合本班幼儿的特点和个别差异，制订教育工作计划，并组织实施。2、观察分析并记录幼儿发展情况。3、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。4、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。5、参加业务学习和幼儿教育研究活动。6、定期向园长汇报，接受其检查和指导。四、幼儿园保育员的主要职责如下：1、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。2、在教师指导下，管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动。3、在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。4、妥善保管幼儿衣物和本班设备、用具。五、幼儿园炊事员的职责如下：1、妥善保管各种厨具、设备。2、在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。3、在医务人员指导下，合理调配幼儿的膳食。4、任何陌生人不准带入园内，上班时候不准带朋友来玩，不准擅自留朋友在园内过夜。5、有旷工、早退、迟到现象视情节严重扣除工资。6、工作期间每位教师必须服从上级安排，尽职尽责做好每项工作。7、工作期间，教师必须以良好的素质教育幼儿，包括言行举止，时刻注意自己的形象。8、教师不准带情绪上班，天天以良好心态迎接每一天的工作。第二篇：幼儿园工作人员岗位职责幼儿园岗位职责一、幼儿园园长岗位职责1、园长负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协¬调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。3、负责全园教职工的聘任，调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。4、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。5、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治和业务学习，提高修养。关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。6、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。7、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。8、完成党政领导交办的其他工作。二、幼儿园主任（教研组长）岗位职责1、协助园长认真贯彻、落实、执行园务工作计划，明确培养目标及管理目标。面向全体幼儿，全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学、保育工作。加强教育科学研究，不断提高保教、保育质量。2、协助园长做好幼儿园保教、保育工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求，定期检查教师教案、听课、教研等各种学习笔记，定期测查幼儿教学效果以及各班教师、保育员对幼儿护理工作及执行一日生活常规的情况，每周定期检查各班执行卫生制度、卫生保健制度情况。并做好记录。3、协助园长组织教师、保育员业务学习，提高教师、保育员的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。贯彻保教结合方针，指导保育员及教师紧密配合教育工作，并经常检查督促，落实岗位责任制。4、协助园长搞好职工队伍建设，做好职工政治思想工作，关心群众生活，倾听群众意见。5、协助园长指导和审查各班学期、教研、保育工作计划，坚持入班听课。6、协助院长整理教师业务档案、教育资料及保育工作文书档案。7、协助园长组织幼儿园内的各项活动。8、协助园长做好全园园舍设备、环境卫生及园内物品的管理。及时督促维修指导，增加人员时及时增添教学设备、用品，经常进行安全检查。9、协助园长做好安全防卫、防火、防毒工作，发现不安全因素及时采取措施。10、协助园长制定幼儿园工作计划，并进行工作总结。三、幼儿园班主任工作职责1、树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正