幼儿园小班语言教案最新精编.docx

幼儿园小班语言教案

第一篇：幼儿园小班语言教案幼儿园小班语言教案：一束鲜花活动目标1、引导幼儿感受帮助别人的快乐,知道用鲜花可以表达情感。2、培养幼儿说完整句。活动准备1、课件:故事2、一束花活动过程一、导入教师手拿一束鲜花来到教室,请幼儿猜猜为什么老师带来了花。教师:因为老师今天早上帮助了一位老人,老人很感谢老师,所以送来了鲜花表达谢意。二、展开1、们知道小象为什么也有一束鲜花吗?听完故事后,你就知道了!2、教师讲故事。3、故事的名字是什么?(一束鲜花)故事中都有哪些小动物?你还想听一遍故事吗?4、看课件,听故事。5、提问:-小象都帮助了谁?-他帮助山羊公公干什么?-帮助小狗干什么?-小狗送给了小象什么?-为什么要送给小象鲜花呢?-你最喜欢哪个小动物?为什么?(小象非常热心,喜欢帮助别人,我们要向他学习!)6.送鲜花(1)你帮助过谁?谁帮助过你?我们来做一束花送给帮助过你的朋友吧。(2)幼儿制作插塑玩具,插花。三、结束互赠鲜花。故事:一束鲜花小象走在路上,看见山羊公公背着一袋米吃力的走着,小象走过去说“山羊公公:,我来帮你背米把。”小象让山羊公公把米放到长鼻子上,轻快的上路了,把米送到山羊公公的家。小想走过一个小花园,小黄狗要浇花,到井里去打水,一不留神,水桶上的绳子断了,水桶掉进井里。小黄狗代代的望着井里,一时想不出办法来。小象走进花园,对小黄狗说“别急,我来帮你捞。”小象把长鼻子往井里一伸,就把水桶捞起来了,还提了满满一桶水。小黄狗叫小象慢慢走,他去买了一束鲜花送给小象,说“谢谢小象姐姐,这束鲜花送给你!”小象高兴的说“谢谢你第二篇：幼儿园小班语言教案《幼儿园小班语言教案9篇》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！幼儿园小班语言教案第1篇作为一名优秀的教育工作者，通常需要准备好一份教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编精心整理的幼儿园大班上学期语言教案《三只想生病的小狗》，仅供参考，欢迎大家阅读。活动名称：三只想生病的小狗活动目标：1.欣赏和理解故事《三只想生病的小狗》，懂得关心家人2.能大胆、积极地参加讨论，表达自己的想法。活动准备：教学挂图。活动过程：一.情景引入1.老师装作咳嗽几声说：今天老师生病了，真不舒服。小朋友有生过病么？你们觉得生病怎么样？想不想生病啊？2.故事里有三只想生病的小狗，你们想不想知道他们为什么想生病啊？二.听讲故事《三只想生病的小狗》1.从“灰狗妈妈有三个宝宝”到“有妈妈陪着还有好吃的.”提问：哪个小朋友可以告诉老师，三只小狗为什么想生病？2.继续讲述故事，“三只小狗觉得生病真好”到“妈妈只好去买”提问：三只小狗真的生病了，灰狗妈妈是怎么照顾他们的？3.教师小结：灰狗妈妈一会要给三只小狗喂药，一会又要给三只小狗买好吃的，灰狗妈妈真是辛苦啊！4.从“三只小狗病好了”到最后。提问：小狗的病好了，灰狗妈妈怎么样了？灰狗妈妈为什么会生病呢？三只小狗这样做对吗？小结：小朋友们淋雨受凉会使我们生病，因为照顾小狗而劳累的妈妈也会生病，我们要保重自己的身体，不能淋雨受凉，不能给爸爸妈妈添麻烦。三.讨论、提问1.教师出示教学挂图，与幼儿围绕挂图的画面进行讨论。2.提问：（1）夜里，三只小狗发烧了，灰狗妈妈在干什么？（2）灰狗妈妈生病住院了，有一天三只小狗带了水果去给妈妈吃，他们都带了什么水果？水果是从哪里来的？（3）灰狗妈妈出院的时候，三只小狗对妈妈说了什么？3.联系实际，引发幼儿进一步思考。问题：（1）你喜欢三只小狗吗？为什么？（2）你想不想生病？为什么？（3）平时我们生病了，我们的妈妈是怎么样照顾我们的？（4）妈妈对我们那么好，我们可以帮妈妈做些什么呢？活动延伸：我们都有一个好妈妈，我们要照顾好自己的身体，不给妈妈添麻烦，而且要懂得关心家人，做一个懂事的好孩子。幼儿园小班语言教案第2篇作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要用到教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编精心整理的幼儿园小班语言教案《小兔找家》含反思，希望对大家有所帮助。活动目标：1.在小兔找家的游戏情境中，听指令按颜色，形状等属性特征“找家”躲避大灰狼。2.愿意在游戏中大胆表达自己的想法。3.激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。4.教幼儿养成细心、认真的学习态度。活动准备：小兔头饰12个(红，蓝)5个红圈，5个蓝圈(圆，正方)活动过程：一装扮小兔子引发幼儿兴趣1.师：我是兔妈妈，你们是谁呀?(兔宝宝)宝宝们，跟着妈妈一起去玩一玩好吗?2.游戏“兔宝宝找妈妈”教师按颜色或男女找小兔子，相应小兔子回答。(红色兔宝宝和我招招手，蓝色兔宝宝和我招招手兔弟弟在哪里和我敬礼兔妹妹在哪儿，和我抱一抱)二游戏“小兔找家”1.按颜色