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幼儿园小班美术优秀教案《漂亮的帽子》及教学反思（小编整理）

第一篇：幼儿园小班美术优秀教案《漂亮的帽子》及教学反思《小班美术优秀教案《漂亮的帽子》含反思》这是优秀的小班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、观察感受帽子美丽的图案与色彩，并进行大胆装饰。2、体验装饰的快乐并对美术活动产生浓厚的兴趣。3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。4、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。活动准备：1、收集展示有特色的帽子2、手偶：米奇(头上带顶帽子)3、空白的帽子底图每人各一张4、颜料、棉签、小毛巾(湿的)每桌一份活动过程：一、出示手偶，导入主题导入语：(1)“小朋友看看米奇头上带的是什么?;文.章出自屈,老师教.案网]漂亮吗?”(2)“这里还有很多帽子，你最喜欢哪一个?”二、欣赏帽子，激发装饰帽子的兴趣1、引导语：(1)你为什么喜欢这顶帽子?(2)它的颜色怎么样?(3)上面有什么图案?重点：有意识地引导幼儿观察帽子的样式、色彩及图案，为下面装饰帽子打下基础。2、出示空白的帽子底图引导语：(1)小朋友看看这顶帽子好看吗?为什么?(2)我们把它装饰一下好吗?三、展示作品进行正面评价1、重点评价：建构武器的功能和色彩，以及适当评价它的稳固性。2、将幼儿建构的作品摆上展示台，供幼儿自由观赏。教学反思：引导儿童初步学习手工制作的基本规律，体验手工活动的快乐，培养他们对手工活动的兴趣。小班美术优秀教案《漂亮的帽子》含反思这篇文章共1458字。第二篇：小班美术教案：漂亮的帽子小班美术教案：漂亮的帽子授课时间：第十九周授课班级：小班主题名称：冬天里授课教师：活动内容：漂亮的帽子活动目标：1.尝试用皱纹纸装饰“帽子”，练习粘贴到技能；2.体验装饰的乐趣，锻炼小手的灵活性。活动准备：1.兔子舞音乐2.各种颜色的皱纹纸3.在一张蓝色背景的长方形纸上均匀画上各种各样的“帽子”活动过程:一、游戏激趣，导入课题。幼儿戴帽子跳舞、游戏，体验跳舞的乐趣，激起幼儿对帽子的兴趣。师：“孩子们，跟我一起跳舞，好吗？我们戴着帽子跳舞热不热？请小朋友把帽子摘下来！看一看你戴的帽子是什么样子的？这是什么颜色的？上面有什么？你知道我们为什么要戴帽子吗？教师小结：冬天戴上帽子可以保暖。”师：“我带来了更好玩的帽子你们想不想看？请你们把帽子轻轻地挂在黑板上。刚才大家带来了这么多好看的帽子，我也带来了一个好看的帽子，你们想不想看？好看吗？怎么样就变得很好看呢？你打算怎样装饰呢？现在，我来变一变，看看能不能变出更好看的帽子来？我变！我变！我变变变！看看，好看吗？”二、欣赏观察范例帽子，激起幼儿装饰的乐趣。展示范例，引导幼儿欣赏、观察、比较、讨论。1.欣赏范例帽子：师：“这个帽子和刚才的帽子有什么不一样？帽子上这些小圆点都是怎么做的？”教师小结：先拿一张皱纹纸，用手捏一捏，咦！变出来了，然后把小圆点在浆糊里蘸一下，再贴到“帽子”上就可以了。你们想不想试一试？2.尝试用皱纹纸装饰“帽子”，体验装饰的乐趣。师：“今天有很多帽子要参加聚会，可是想请大家帮忙做一件漂亮的衣服，咱们一起去帮帮它们吧！”三、幼儿操作，教师巡回指导。四、作品欣赏与讲评。师：“小帽子真漂亮，它可高兴了，谁来告诉大家你是用什么颜色的皱纹纸来装饰的帽子？小帽子要去参加聚会了，咱们一起跟它说再见吧！”第三篇：小班美术漂亮的帽子教案小班美术漂亮的帽子活动目标：通过欣赏漂亮的帽子，引导幼儿感受生活中的美。在装饰帽子的活动中，巩固对三原色的认识，并鼓励幼儿大胆的自由涂色，添画花纹。活动准备：活动前搜集有特点的帽子布置成超市。2美工活动用的棉签、宣传色、油画棒等若干。3小雪花音乐磁带。活动重点、难点：引导幼儿感受生活中的美。幼儿能够自由大胆的添画花纹和涂色。活动过程：听音乐《小雪花》进入活动室，“冬天就要到了，我们该怎样过冬呢？”引导幼儿讲述，“可是我们现在还没有帽子呢，今天老师带你们到帽子店看一下好不好？”带幼儿参观帽子店，教师有意识的引导幼儿欣赏各种帽子，可提出以下问题：这里的帽子都有些什么样的？你最喜欢哪一顶？为什么？有意识的让幼儿注意帽子的样式、颜色及帽子上的图案，使幼儿感受生活中的美，为下面的装饰帽子打下基础。“小朋友，刚才我们都把售货员的柜台弄乱了，我们再把它摆整齐好吗？这次老师要求你们能够根据帽子的特征来摆，比如根据帽子的颜色或者制作的材料，能做到吗？”让幼儿在帮忙摆帽子的过程中，学习关于分类的知识。教师小结：“小朋友，帽子店的帽子真是多种多样呀，好多帽子上都有好看的花纹，有的上面有各种颜色的直线，象彩虹一样，有的是有一个很可爱的图案，还有的是有文档仅供参考好多的点，五颜六色的象是一场彩色的雨，还有的上面有好多的小动物或小花，非常漂亮，你知道帽子有些什么用处吗？”引导幼儿讲述。