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幼儿园小班体育活动设计：有趣的影子

第一篇：幼儿园小班体育活动设计：有趣的影子幼儿园小班体育活动设计：有趣的影子幼儿园小班体育活动设计：有趣的影子作者：林金香单位：滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园设计意图：小班幼儿的好奇心比较强，对新鲜事物特别感兴趣，影子对他们来说很新奇，同时幼儿的腿部肌肉正在发展当中，身体协调能力较差，走路也爱摔跤，踩影子游戏可以帮助幼儿提高身体平衡能力，提高自身的控制能力，同时锻炼幼儿的躲闪能力，使幼儿在活动中体验游戏的乐趣，愉悦幼儿的身心，体验合作游戏的快乐。活动目标：1、初步了解光和影子的关系，学会创新简单的手影。2、锻炼幼儿的躲闪能力，体验合作游戏的乐趣。活动准备：1、在阳光灿烂的户外场地进行。2、教师事先用粉笔在场地上画好一个大圆圈。活动过程：一、热身运动：1、带领幼儿一路纵队走成一个大圆圈，走走走一个跟着一个走，跑跑跑，跟着朋友跑，跑跑跑，跑成一个大皮球。幼儿手拉手围成一个圆圈。2、带领幼儿玩吹泡泡游戏，泡泡变高了（幼儿两臂上举）、泡泡变矮了（幼儿蹲下）的游戏，泡泡变大了（幼儿手拉手向外扩展），泡泡变小了（幼儿手拉手向中间靠拢）。二、导入新课：引导幼儿找影子、观察影子。并用各种手影吸引育儿自己做喜欢的手影，激发幼儿的创新思维。三、游戏活动：《踩影子》1、教师指着圆圈告诉幼儿今天们就来玩踩影子的游戏。2、教师宣布游戏规则：选出两名幼儿当捉影子人，其他幼儿在圆圈内奔跑，注意躲闪他们，捉影人踩住谁的影子谁就算输就被罚出圆圈外。3、幼儿进行游戏，教师也可以参与到游戏中，启发幼儿动脑筋怎样才能不被捉影入捉到。(跑到阴凉处，没有影子也就捉不到了)4、交换角色，尽量多地给幼儿当捉影人的机会。四、放松活动：幼儿听着音乐做全身放松活动第二篇：幼儿园小班体育活动教案：有趣的绳子www.hoing.net幼儿园小班体育活动教案：有趣的绳子活动目标:1、学会绳子的几种玩法，练习走、跑、跳、平衡和投掷等基本动作的综合能力。2、形成良好的合作意识和创新精神，对玩绳活动产生兴趣。活动准备:1、幼儿有玩过绳子的经验。2、猫头饰一个、与幼儿人数相等的绳子、录音机及伴奏磁带、活动场所。活动过程:1、开始部分：师生扮演鸡妈妈和小鸡进入活动场地，随音乐做模仿热身运到；扇翅膀（上肢）、磨擦鸡嘴（下蹲）、理羽毛（体侧）、磨爪子（腹臂）、跳舞（跳跃和放松）等运动。2、基本部分：（1）取绳子。鸡妈妈带小鸡去捉虫子（绳子），要求每个幼儿捉一条虫子。（2）玩绳子。将虫子变成绳子，展开玩绳活动。①幼儿自由玩绳子，巩固幼儿在角区活动中创编的绳子玩法。（伴音乐）师：请小鸡们来玩一玩绳子，看谁玩的方法多，玩法与别人不一样，还可以和小伙伴一起玩。②幼儿说说做做自己的玩绳方法。师：请小鸡说说你用绳子做什么？你是怎么玩的？③老师总结绳子各种玩法，引导幼儿再次一物多玩。鼓励幼儿尝试别人的玩绳方法，主动与他人合作游戏，提醒注意安全。（3）游戏：战胜野猫①另一教师扮演野猫出场，引导幼儿想出躲避野猫的方法，并进行演示。（野猫巡视一圈，没捉到小鸡到一旁休息。）②再次引导幼儿大胆想象，利用绳子变成武器战胜野猫，如：用绳绕圈子砸、捆绑等方法。③幼儿抛绳表现胜利后的心情，练习抛掷动作。3、结束部分www.hoing.net（1）以表扬为主评价鸡宝宝的聪明和勇敢。（2）用绳子做小车随音乐开回活动室，结束活动。第三篇：幼儿园小班有趣的影子教案反思《小班有趣的影子教案反思》这是优秀的小班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班有趣的影子教案反思！（1）小班科学公开课教案《有趣的影子》含反思【活动目标】1、喜欢探索和动手操作。2、在游戏中获得关于影子现象产生和变化的感性经验。3、主动参与实验探索。4、通过观察、交流与讨论等活动，感知周围事物的不断变化，知道一切都在变。【活动准备】1、白色幕布、提线木偶、灯、音乐课件。2、小玩具、手电筒若干个。3、和幼儿一起做定位测量记录（量自己在阳光下的影子在早、中、傍晚的长短和方向）。【活动过程】一、游戏活动：大家一起来跳舞。1、引起幼儿对影子的兴趣。教师操纵提线木偶在有灯光的白色幕布后面表演，幼儿观看木偶的影子跳舞。2、幼儿分批尝试，观察自己和小朋友的影子，体验有影子的乐趣。二、观察活动：为什么有影子？1、小朋友站在幕布后，把灯关掉，看看幕布上有没有影子？为什么影子不见了？2、把灯打开，看看幕布上有没有影子？想一想、说一说怎样幕布上才能有影子？3、小结：物体挡住了光就有影子。老师刚才就是利用影子表演了木偶跳舞。三、实验活动：影子会变吗？幼儿操作实验：每个幼儿拿一把手电筒和一个小玩具，玩找影子的游戏。引导幼儿观察，手电筒位置不同时，影子有没有变化，鼓励幼儿互相交流自己的发现。四、讨论活动：有趣的影子。1、讲一讲：刚才发现了什