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幼儿园小班美术活动教案：美丽的夜景[大全]

第一篇：幼儿园小班美术活动教案：美丽的夜景[大全]www.hoing.net幼儿园小班美术活动教案：美丽的夜景活动目标：1、感知欣赏黑夜中的景色，激发幼儿关注黑夜的兴趣。2、尝试运用新材料表现画面。活动材料：各种粗细长短不同的玉米芯，各色颜料，黑色纸若干活动过程：一、观看视频，欣赏上海的夜景。教师：1、从刚才的录像里头你都看见了些什么？2、这些是白天的景色还是晚上的？为什么？3、教师总结：原来黑夜中的景色也是那么美啊，我太喜欢上海美丽的夜景了，我已经把它画下来了。二、介绍活动材料，操作规则1、教师：（1）我这里呀有一副我动手画的夜景，我们先来看一看，看到了一些什么呀？（2）你们知道老师是用什么材料画的吗？2、出示玉米芯，边讲解边示范作画的方法。让幼儿说说各种形状的玉米芯可以用来当什么？（玉米芯蘸上颜料竖起来印成了高楼大厦；玉米芯横过来印变成了汽车）3、提出使用颜料的方法三、幼儿操作，教师巡视、指导幼儿www.hoing.net1、知道能力差的幼儿正确使用新材料2、提醒幼儿颜料不乱涂乱抹四、分享交流推荐理由：1、运用新材料---玉米芯进行创意美劳。2、结合主题白天和黑夜设计了这样子的一节创意美劳课程。3、幼儿对于新材料的使用都非常的喜欢，并且在绘画的技能上也是一种挑战，因为除了拓印外，孩子们还需要用到蜡笔勾绘物体的轮廓。第二篇：幼儿园小班美术活动教案：美丽的雪花www.hoing.net幼儿园小班美术活动教案：美丽的雪花活动目标：1、了解雪花的特征，并能用语言表达。2、运用撕撕、拼拼、贴贴、涂涂的方法制作美丽的雪花。３、在活动中体验成功的快乐，初步产生热爱大自然的情感。活动准备：颜料、胶水、抹布、刷子、白蜡笔画好的雪花图案、画好的雪花图案活动过程：一、导人活动，引起幼儿的兴趣。（听音乐小雪花的歌曲，让幼儿听着好听的声音一起边唱边跳进教室。）师：小朋友，冬天到了，你们最喜欢冬爷爷的什么礼物呀？引导幼儿讨论。教师：冬天天气很冷，天空中下起了雪花，小朋友你们喜欢雪花吗？今天，冬爷爷真的送来了你们最喜欢的礼物，看，放课件。二、欣赏雪花，教师讲解。（通过看课件，让幼儿认识下雪了、雪花、雪人的词，并知道雪花有六个花瓣。）师：今天老师给雪花拍了一张照片，让幼儿看，问幼儿有没有看到呀？没有？可是，这片雪花就在这一张纸上，老师来变一个魔术给你们看看，把他变出来，好不好。三、介绍一种新的画画工具。出示刷子引起幼儿的兴趣。教师边画边讲解。师：今天，老师还请来了一位朋友来帮忙，你们看，他是谁呀？这是刷子，我们已经学习了一首小刷子的儿歌，我们一起来念一遍，“我是一个粉刷匠，小刷子，手中拿，找中颜色做朋友，蘸一蘸、舔一舔，来来回回仔细刷，我的本领真正大”。教师示范，请一名幼儿上来练习。讲解涂色的要领。提醒幼儿颜色未干时千万不能用手去摸画面，如果手上脏了，可以请抹布帮忙。四、幼儿操作。请幼儿也来变魔术,一组幼儿撕贴雪花，一组幼儿涂色变雪花。教师巡回指导，提醒幼儿颜色未干时千万不能用手去摸画面。五、欣赏并展示幼儿作品。www.hoing.net幼儿手拿作品相互欣赏拍照合影。延伸活动：打雪仗第三篇：幼儿园小班美术活动教案：美丽的格子布活动目标：1．练习画横线和竖线，锻炼手腕的灵活性；2．学习用不同颜色的笔画画；3．养成大胆作画的习惯。活动准备：1．油画棒、白纸2．娃娃衣服、裤子、裙子、背心、帽子、围巾等若干。活动过程：一、谈话导入1．师：“今天，老师穿了一件什么衣服？”“格子在哪里？请你用手来指一指。”“我们互相看一看，找一找，还有谁也穿了格子衣服？”2．引导幼儿用手比划横线和竖线。二、探索横线和竖线的画法1．师：“这些格子衣服，都是用格子布做成的。我们就来画一画格子布，好吗？”2．幼儿在白纸上练习画横线和竖线。3．教师巡视，个别指导。三、交流画格子的经验1．请幼儿互相欣赏，互相介绍，说说自己画的是什么颜色的格子布。2．将幼儿画的格子布展示在黑板上。3．请个别幼儿在集体面前介绍。4．教师小结：小朋友画了各种颜色的格子布，有红色的、绿色的、蓝色的、橘黄色的等等。我们先从左到右画横线，再从上到下画竖线。如果画得稀，格子就大，如果画得密，格子就小。四、装饰格子服装1．设置情境：今天，喜羊羊过生日，我们送给她一些格子服装，好吗？2．示范并交代要求：等一会儿，我们选择一样服装。先在上面画横线，再在上面画竖线，画好一支笔，可以再换另外一支笔，这样就可以画成美丽的格子服装。3．幼儿自由选择服装，进行画格子装饰。4．提醒幼儿将格子画得疏密有致。五、展示作品请幼儿将格子服装送给喜羊羊，并展示出来。第四篇：幼儿园小班美术活动教案：美丽的花www.hoing.net幼儿园小班美术活动教案：美丽的花活动目的：1、在绘画中进一步了解春天的主要