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幼儿园工作计划

第一篇：幼儿园工作计划幼儿园工作计划我镇学前教育工作将紧紧围绕市教体局工作重点，深入落实“做学生爱戴的老师，办人民满意的教育”的办学理念，以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳，以《幼儿园教育指导纲要》精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，深化教育改革，进一步突出理顺管理机制，规范办园行为，加强课程研究、教学研究、培训、优化幼儿一日活动，促进全镇幼儿幼儿教育健康、和谐地发展。一、进一步建立投入机制，理顺管理体制1、我镇将进一步落实办园单位的投入责任，根据市政府对乡镇评估方案中的教育投入标准，积极争取镇政府、村委会的支持，筹措资金，加大幼儿园的投入；根据上级文件的指示，全镇幼儿园财务实行统一管理，各幼儿园单独立帐的方法，在解决幼儿教师的保险的基础上，逐步提高教师待遇。适度调整收费标准，增加幼儿园的收入，改善办园条件，做好幼儿园校舍维修和危房改造工作。今年，各幼儿园根据实际情况增加投入，改善办园条件，鼓励各园加强教育技术装备建设，不断提高幼儿园的现代化教育水平。2、进一步理顺管理体制，加强两中心幼儿园建设。进一步强化两中心幼儿园的争先创优意识，在树自身品牌上下工夫，树立经营幼儿园的新理念，不断改善办园水平，优化育人环境，努力构建和谐校园，以一流的师资、一流的环境、一流的服务将两中心园建成全镇的示范园和样板园，使其成为镇内学前教育的师资培训基地和教研活动中心。二、注重科学管理，进一步规范办园行为1、认真贯彻学习青岛市教育局《关于加强学前教育机构管理规范办园行为的通知》精神，加强对幼儿园的宏观管理，将针对本镇的地域特点和实际，采取统一思想、统一目标、统一管理、统一收费、分片活动、分类指导的方法，加大对各幼儿园的规范化管理力度。同时，继续发挥两中心园的龙头示范作用和青岛市一类幼儿园的带头作用，镇内成立评估小组，将平日抽查、学期评估、期末总评相结合，对各幼儿园的办园理念、管理、设施、幼儿发展水平、保教质量等做出全面公正评价，促进全镇整体办园水平的提高。2、根据《关于全省学前教育机构登记注册工作的通知》和市教体局的具体要求，组织拟注册登记的幼儿园填写《山东省学前教育机构审批注册登记表》。年内，将原有的17处幼儿园调整到14处幼儿园，积极联合上级各部门依法取缔未经登记注册举办的非法幼儿园。3、、加强学前教育宣传，构建合力育人格局。利用六一宣传月活动、家长开放日、半日活动、家园联系栏、家访、组织家长经验交流会等，不断推广家教新理念、指导新技能，积极探索与家长共同教育、共同办园的方法、途径，达到互相沟通、同步教育、促进发展的目的。使幼儿园、家庭、社区三位一体，共同参与合力育人的幼教工作格局。4、继续做好幼儿园升类达标工作。三、加强行风建设，全面提升教师队伍的凝聚力和专业素质。1、加强师德修养，树立良好形象。利用每周六时间组织教师认真学习优秀教师的动人事迹，并写出学习笔记，利用宣传栏想家长、幼儿做出承诺，让教师的工作接受家长的监督，以良好的师德形象服务于家长、幼儿，不断推进幼儿园师风、园风、行风建设，加快构建和谐教育的步伐，进一步提高社会家长对幼儿园的满意度。鼓励教师多读书，读好书，开拓视野，转变观念，不断增强事业心，责任心和使命感，不断强化三个意识：团队意识、开拓意识、服务意识，深入开展“做孩子喜欢的老师，办人民满意的教育”主题实践活动，大力倡导无私奉献精神，进一步端正教育思想，更加珍惜工作岗位，不断增强教师队伍的凝聚力。2、进一步建立健全和完善各种规章制度，人手一份，将平日抽查和期末评估有机结合，并与奖金挂钩，使奖罚制落到实处，奖勤罚懒，有效激发教师的荣誉感和成就感，不断提高工作绩效。3、加强园本培训工作。利用周六的时间组织教师学习幼教理论、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园教职工职业道德规范》、《岗位责任制》、《青岛市班级幼儿园一日活动质量评价标准》等，吸收新的教育理念，优化幼儿园一日活动。鼓励教师阅读幼教书刊，写读书随想、教育笔记等，通过理论实践相结合，撰写幼教论文，并对优秀者实行奖励。同时，督促教师大练基本功，并进行专业技能比赛活动，全面提升教师素质。4、抓好继续教育工作。组织教师按时参加师训中心组织的继续教育学习，保证出勤人数，确保学习质量，另外，鼓励教师参加大专、大本的函授学习，提高教师的学历水平和专业合格率。四、大力提升教改科研工作，增强幼儿园发展活力。1、加强主题活动研究，促进幼儿园课程建设，举办全镇幼儿园主题活动设计与组织案例评选活动。推荐优秀主题活动参加平度市幼儿园班级主题活动是基于组织实施案例展评。2、继续完善《园本课程方案》。在原有基础上，重点加强课程体系、课程指导、课程评价、生成课程、课程特色等方面的研究，及时推广好的做法，全面提高园本课程方案的构建质量和实施效果。加强幼儿园课程