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幼儿园庆六一活动方案

正文：幼儿园庆六一活动方案幼儿园庆六一活动方案15篇幼儿园庆六一活动方案1设计思路：一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日，也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一，形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形式，通常孩子们很辛苦，而家长却意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动的主体，让活动成为孩子们成长和发展的'过程、成为家长走进童心世界、感悟儿童生命本真的过程。本次活动策划以区域游戏为主题，将“以活动结果为中心”变为“以活动过程为中心”，将单一的演出形式变成多元化的互动形式。活动目标：1．勇于尝试不同的角色扮演，体验自主游戏的乐趣。2．遵守各场馆规则，不影响他人游戏。3．坚持完成自己选择的任务。活动形式：角色游戏、混龄游戏、亲子活动、游园活动活动时间：5月30日（暂定）活动地点：幼儿园操场及各班教室活动内容：户外场：场馆一：科学区——魔法泡泡馆（负责人：）场馆二：角色区——升旗手（负责人：）场馆三：美工区——彩绘乐园（负责人：）场馆四：建构区——快乐工地（负责人：）场馆五：休闲区——小剧场（负责人：）室内场：场馆一：泡泡育婴馆（泡泡鱼班）场馆二：考古遗址（小天使班）场馆三：宝贝秀场（嘟嘟熊班）场馆四：娃娃餐厅（草莓班）场馆五：造纸工厂（小英才班）场馆六：邮政局（小精灵班）场馆七：食品加工坊（彩虹贝贝班）场馆八：陶艺吧（乐乐兔班）场馆九：美发屋（阳光宝宝班）场馆十：饼干屋（亲亲苗苗班）场馆十一：娃娃超市（葵花朵朵班）场馆十二：智慧屋（大班组）活动过程：一、活动预热活动前两周：制作游园护照；活动前一周：教师讲解每一个场馆游戏规则，帮助幼儿熟悉游戏；活动前三天：召开家长会，讲解“六一”活动流程、规则、注意事项二、活动过程1.开场舞2.主持开幕3.园长致辞4.优秀家长颁奖5.全园性自选区域游戏幼儿每到一个场馆，工作后可在“护照”上盖一个章，集满5个章即可兑换一份六·一礼品，兑换后护照留作纪念。6.结束三、活动延伸进行“我最喜欢的场馆”问卷调查表，回收整理并分析。幼儿园庆六一活动方案2活动目的：为了让幼儿度过一个愉快而有意义的六一儿童节，也为了让每个孩子都能得到一次锻炼和展示自己的机会，同时也为了向家长汇报幼儿在园一年内的成长，展示我园艺术教育的'成果。特安排此次活动。活动时间：5月30日---6月1日参加人员：全体幼儿园幼儿、教师及家长。活动地点：幼儿园操场和格来得大厦演出大厅活动安排：一、准备阶段：4月14日—5月22日4月14日：开会布置。宣布本次活动要求。活动要求：1、此次活动要求两位教师共同组织。2、要求班级幼儿全员参加。3、演出节目内容、形式不限，要突出班级及兴趣小组的特色，每个班、每个兴趣小组表演时间5-7分钟。4、服装班级自行准备。不许让家长统一买服装。每个家长所需活动费用不得超过5元。5、幼儿园除提供场地，安排家长、提供音箱话筒外其他演出道具班级自己准备。6、准备期间不许停课，要在不耽误正常上课的同时进行排练。排练时间自己掌握，每次排练时间不易过长，以免影响幼儿身心健康。二、检查、彩排阶段：5月22日--5月29日在次期间，由全校领导检查演出节目，对不合格的节目给予指导，争取拿出我园最好水平的节目。5月29日，对演出的节目进行一次彩排。以便演出最佳效果。三、活动阶段：5月30日—6月1日(一)、绘画展示阶段：目的：让参加绘画兴趣小组的全体幼儿进行展示活动。参加人员：中班、大班绘画兴趣小组全体幼儿及教师时间：5月30日上午8时-10时地点：在幼儿园的前操场绘画题目：《快乐的幼儿园》活动办法：全体绘画兴趣小组230名幼儿在我园操场用教师事先准备好的画纸按要求的题目现场作画。以各绘画组为单位，共分六个组，大班四个组，中班二个组。对一年来兴趣小组的学习进行展示，并把幼儿展示的作品张贴在幼儿园外围栏上，供全体家长参观。二、文艺展示阶段：目的：让全体幼儿向家长把一年来在园的成长向家长做部分的展示。时间：6月1日地点：xx大厦三楼演出大厅参加人员：全体幼儿、教师、每名幼儿带一名家长主持人：一名教师两名幼儿活动办法：幼儿园小中大11个班11个节目;英语、舞蹈、微机、电子琴、故事兴趣小组5个节目;教师一个节目共17个节目。按节目单顺序把编排好的节目向全体家长做汇报演出。同时，此次演出开设以下奖项优秀表演奖、最佳创意奖、最佳组织奖、师幼融洽奖、最佳温馨奖、最佳新秀奖、绿色环保奖、最佳合作奖、精神文明奖┄┄┄，等多种奖项。演出结束后由我校领导为获奖班级、获奖小组发奖，给予鼓励。总结阶段：6月2日对本次评比活动进行总结、反思.各班级及各兴趣小组写出本次活动的总结材料，并对幼儿园今后的六一活动提出改进意见.幼儿园庆六一活动方案3活动准备：各游戏道具、奖品，班级布置。活动内容：一、幼儿表演二、互动亲子游戏活动过程：