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幼儿园户外体育活动计划

正文：幼儿园户外体育活动计划幼儿园户外体育活动计划幼儿园户外体育活动计划1活动目标：1、学习肩上挥臂投物的动作，促进上肢肌肉的发展;2、复习走平衡木、连跳的动作技能;培养幼儿团结协作、勇敢地品质。活动准备：沙包若干、灰太狼图片、小彩旗、轮胎、平衡木、音乐《我最棒》《别看我只是一只羊》。活动重点：练习肩上挥臂投物的动作，锻炼手臂力量。活动难点：幼儿投掷的距离在4米以上。(标准目标：女孩3.5米;男孩4米)活动过程：一、热身运动徒手操(音乐：《我最棒》)二、沙包游戏1、自由探索沙包玩儿法;2、小结沙包的玩儿法;3、学习沙包投掷的方法：x师分解动作讲解;x幼儿空练;x为幼儿提供沙包进行练习;x教师小结投掷正确姿势;x幼儿再次投掷沙包;x提高难度，幼儿自由选择4米以上的距离进行投掷;三、游戏：《弹打灰太狼》1、幼儿热身演练;2、教师讲解游戏规则：玩法：幼儿分成人数相等的两队，分别站在起跑线后。游戏开始，教师发出信号：“出发!”每队立即跑出，走过30厘米的平衡木;连跳两个25厘米高的轮胎;拿起沙包，向“灰太狼”投去。再从两侧直接跑回拍第二个幼儿的手，投去。再从两侧直接跑回拍第二个幼儿的手，然后站到队尾。依次进行，以打中“灰太狼”返回速度快者为胜。规则：起跳时双脚同时跳起;没按要求重新完成。每名幼儿每次只能投一个沙包;接力的幼儿要拍到手后才能跑。3、竞赛分组。(美洋洋组、喜洋洋组)第一次比赛;第二次终极赛。四、教师小结。五、放松练习;(音乐：《别看我只是一只羊》)幼儿园户外体育活动计划2活动目标：1.通过游戏发挥幼儿的动手力、创造力。发展幼儿动作的协调性和灵敏性。2.积极参与体育活动，乐意与人合作，体验合作的快乐。3.通过游戏中抛球、接球、赶球、滚接球的练习，培养幼儿反应能力及眼手一致的能力，能够发展幼儿单脚站立、单脚踢球、保持身体平衡的能力，锻炼幼儿的握力、手腿脚动作的准确性、协调性及肌肉的力量与关节的柔韧性。活动准备：彩色纸球、自制接物器、自制推球器、纸箱活动过程：(一)开始部分热身活动(自由玩球)幼儿听音乐做顶球走、绕球跳、滚球等动作，活动身体各部位。(二)基本部分规则：(1)幼儿在合作抛接球的时候，要注意眼手一致，不要把球抛到小朋友的头上。(2)赶小猪的幼儿要注意把纸球一步一步赶到箱子。不能拿赶球的棒子打闹。(3)滚接球游戏的幼儿要注意是滚球，球要在地面滚动而不是拍打球和抛球，注意安全。玩法:第一组抛接球的幼儿两两分成一小组合作，一个抛球一个接球，然后互换。第二组赶小猪的幼儿幼儿有序把纸球一个一个的赶回纸箱。第三组滚接球幼儿两两分成一小组，一个滚球，一个接球，注意距离的长短及两人的合作能力。(三)结束部分放松游戏：1.集体做吹气球游戏，调整呼吸，放松身体各部位肌肉2.配着音乐小鸟飞绕场一周轻松离场幼儿园户外体育活动计划3活动目标：1.提高幼儿匍匐前进爬的能力，锻炼孩子的意志力。2.通过游戏，提高幼儿侧钻的能力，增强自我挑战的能力与勇气，培养克服困难的毅力。3.通过游戏中跑、跳、跨栏的练习，培养幼儿反应能力及身体的协调能力。活动准备：拱桥、跨栏活动过程：(一)开始部分热身活动(彩色瓶子操)(二)基本部分规则：(1)幼儿匍匐渐进时候，以躯体贴近地面，以手臂和腿的攀爬力量，使身体整体前进的运动方法。(2)幼儿从入口开始匍匐前进到达器械的出口，身体不能接触障碍物。玩法:1.第一组幼儿有序排队，依次按规则匍匐前进。2.第二组幼儿有序排队，助跑跨越。3.第三组幼儿有序排队，在跨越的同时并跨越。(三)结束部分放松游戏：1.集体做吹气球游戏，调整呼吸，放松身体各部位肌肉2.配着音乐小飞机绕场一周轻松离场幼儿园户外体育活动计划4一、班级现状分析1、小班幼儿的体育运动能力、体能方面不够理想，身体不够协调。2、户外活动时候，教师对幼儿有目的的体育运动组织，没有很好的体现出来，幼儿在无目的的玩各种玩具。3、幼儿对体育运动的兴趣很高，但是随意性很强，乐于参加各种带竞技性的体育活动。4．幼儿喜欢特别喜欢带有实物性的体育活动，喜欢表现自己，喜欢扮演各种角色。二、小班幼儿年龄特点1、学习按指令行动，生活自理能力增强。2、行为明显受情绪支配。3、对他人的、情感反映敏感性增强。4、动作协调性增强。5、模仿性强三、活动目标1、培养幼儿对体育运动的兴趣，愉快的参加各项体育活动，增强自己的体质。2、培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质。3、针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导，使整体幼儿获得全面的健康教育，提高幼儿的协调性，动作的灵活性。4、培养幼儿同伴间合作能力，遵守活动规则，增强自我保护意识。四、活动措施1、活动集中进行小班的孩子大肌肉群发育不太完善，走路蹒跚，易摔跟头，把户外活动的场地安排在比较平坦的塑胶地毯或草地上。这样，孩