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幼儿园户外游戏创编比赛活动方案

第一篇：幼儿园户外游戏创编比赛活动方案幼儿园教师户外游戏创编比赛活动方案为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，充分调动幼儿教师创造性地开展幼儿户外游戏活动的积极性，全面提高幼儿园户外游戏活动质量，促进幼儿身心健康和谐发展，经研究，定于2015年9月25日组织开展幼儿园户外游戏创编比赛活动。现将有关事项通知如下：一、参评对象：全体教师二、参评内容（一）游戏方案（20分）：纸质文本一份，同时报送电子稿。（二）游戏组织（80分）：组织游戏活动，时间20-30分钟。三、参评要求请各位教师认真撰写游戏方案，9月17日将游戏方案电子稿上交主任室，幼儿园组织人员评审选出优秀游戏。四、幼儿园户外游戏方案评分细则1、目标明确、针对性强，活动价值与教育价值并存。（5分）2、内容新颖，趣味性强，富有创意。（5分）3、设计科学、适宜、安全，符合幼儿的年龄特点。（5分）4、方案框架清晰，表述清楚、准确，可操作性强。（5分）幼儿园户外游戏活动评分细则游戏准备（10分）1．有效利用户外场地，因地制宜创设游戏环境；（5分）2．游戏材料适宜、丰富、经济。（5分）游戏内容（20分）1．游戏内容新颖、有趣，符合幼儿的年龄特点；（10分）2．游戏活动能丰富幼儿的经验，激发愉快情绪，培养自主性、自信心、规则意识和合作能力等。（10分）教师指导（20分）1．尊重幼儿的游戏意愿，关注幼儿参与表现及需求，并作出积极、有效的指导；（10分）2．以多种方式丰富幼儿的经验，推动游戏的深入。（10分）幼儿表现（30分）1．积极参与游戏；（10分）2．乐于与同伴合作；（10分）3．主动分享游戏经验。（10分）五、评审组组长：赵淑香副组长：朱波组员：孙立伏王丽娟张雪莹陈雪鹏张晶永吉县实验小学附属幼儿园2015年9月15日第二篇：户外比赛游戏活动策划方案户外比赛游戏活动策划方案户外比赛游戏活动策划方案1活动目的：为让我们学生会成员配合更默契，更加团结，更加有组织性!活动规则：通过活动后，比较各部门的得分情况，评出前三名。活动时间：11月6号(上午9点)活动地点：北区篮球场活动项目策划：1.抢答游戏：学生会成员围成一个圈，由负责人提问，谁先抢答且回答正确就算赢啦!以部门为单位计分。2.大冒险参与者每人抽取一张扑克牌，注意不要让其他人看到你的牌。由负责人指定拿到哪一张牌的人，来表演一个节目。节目一定要有趣，比如全场女同学说“我爱你们!”，总之指定的节目一定要让观众大笑才算成功。下一轮，由表演节目的人来做庄家，继续抽牌。(进行5轮)3.坐地起身要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上;(以部门为单位)绝对不能用手撑地站起来;当负责人说起来就同时起来，相反，说坐下就同时坐下，速度慢得就淘汰。如果几个组一样的话，就增加人数。在此过程中，各部长要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。4.以部门为单位，部门的人排成一排，相邻的两人把脚绑在一起，一起跑到终点，用时最少的胜出。5.蹲‘水果’：把学生会成员分为五个组，第一组是办公室和演辩部“苹果”;第二组是学习部和生活部加谢思萍“梨子”;第三组是女生部和体育部加黄少旭“香蕉”;第四组是文艺部和纪保部加罗佳俊“葡萄”;第五组是信督部和外联部加崔川勇“桃子”。规则：每一组围成一个圈，第一组喊口号例如“苹果蹲苹果顿苹果蹲完梨子蹲”依次继续下去，反应的慢直接淘汰，直到最后剩两个队，评出一二名。户外比赛游戏活动策划方案2一、活动主题：户外拓展，彰显风采二、活动目的：(1)促进各部门之间的相互了解(2)增强组织凝聚力(3)培养学生会和分团委各部门的沟通能力和团队协作精神三、活动时间：20xx年2月28日(周日)14：00——16：30四、活动地点：北区篮球场五、面向对象：分团委学生会全体成员六、主持：学生会主席和分团委副书记七、主办方：分团委实践部、文体部八、活动程序：1、将学生会和分团委所有成员分成十组，办公室为一组，体育部为一组，文艺部与宣传部一组，纪保部一组，生活部与组织部一组，女生部与就业服务部一组，学习部一组，演辩部与信督部一组，职业规划部一组，外联与社团管理部一组。总共十组，每组由各部门自己协商选出十人参加，其余人在旁观赛。(各主席与书记可任选一组参赛，仍然限定各组十人)2、通知学生会与分团委各部长此次活动的安排及要他们向自己部门干事宣传并选出参赛人员3、由办公室张贴海报以及外联部拉横幅宣传此次户外拓展活动4、游戏内容(1)a.环环相扣b穿越火线c.跃动绳索d.百发百中(2)选出6组进入决赛，决赛除了玩以上四个游戏还有一个游戏：e.你演我猜。(3)由主持人宣布比赛规则及过程，每两组同时进行，分别计时。用时较少的前六组进入决赛。(4)决赛通过比较用时选出前三名户外比赛游戏活动策划方案3为贯彻落实《3-