幼儿园小班英语活动教案：show me[★].docx

幼儿园小班英语活动教案：showme[★]

第一篇：幼儿园小班英语活动教案：showmewww.hoing.net幼儿园小班英语活动教案：showme设计意图：让幼儿掌握英语单词book,bag,cup,hankie。日常生活中学习运用英语进行对话Showmeyour(book).Hereitis.活动目标：1、通过游戏活动，引导幼儿在理解含义的基础上学习单词book,bag,cup,hankie，发音基本准确.2、鼓励幼儿大胆学说句子Showmeyour(book).Hereitis.3、培养幼儿对英语活动的兴趣。活动准备：book,bag,cup,hankie的实物。活动过程：一、WarmUp热身复习《Pointatyoureyes》教师带着唱唱跳跳学过的歌曲，激发幼儿参与英语活动的愿望。二、基本部分1、教师逐一出示book,bag,cup,hankie的实物,引导幼儿大胆学说，注意纠正幼儿的发音。师：Whatisit?生：It’sa（cup）.（幼儿答不出来，老师就带读几遍）2、教师设计情境，帮助幼儿理解Showmeyour(book).Hereitis的含义。请某幼儿拿着一本书，老师伸出双手同时说Showmeyour(book)。另一名老师在旁边引导幼儿把书递给她同时说Hereitis。请其他幼儿练习对话，注意纠正幼儿的发音。表扬大胆学说的幼儿。3、引导幼儿类推，理解并学说Showmeyour(book,bag,cup,hankie).Hereitis。4、Agame游戏:瞎子摸象请一名幼儿并蒙上眼睛到台前来，老师准备book,bag,cup,hankie的实物放在地上，老师说：www.hoing.net“Showmeyour(book)，”幼儿就摸取该物并说“Hereitis。”摸不对的就换另一名幼儿玩。三、结束部分Song:《showme》幼儿跟唱歌曲。活动评价：1、整个活动在内容和形式上符合幼儿认识能力和心理特点，具有“活泼、轻松、有趣”的特点。2、教学方式灵活，整个活动过程能够激发幼儿学习英语的兴趣，幼儿能在轻松活泼的气氛中愉快的学习和使用英语。第二篇：幼儿园小班英语活动教案：alewww.hoing.net幼儿园小班英语活动教案：ale活动目标：1、正确发音ale并理解其意思。2、在歌曲的创编中，愉快地进行英语活动。活动准备：实物苹果、幼儿会唱歌曲Whatisthis?活动过程：一、导入歌曲Whatisthis?幼儿按照教师出示的小狗、小猫、小鱼，进行歌唱。二、主题1、教师出示苹果，请幼儿创编歌曲。（此时幼儿创编歌曲正在兴头上。）2、幼儿处于问题情景，教师提供帮助，引导幼儿发音ale，并了解其意思。3、师幼共同创编歌曲，把ale唱进歌曲里。三、游戏幼儿与教师对唱:T：What’sthis？What’sthis？What’sthis？What？What？S：It’sanale。It’sanale。It’sanale。Anale。Anale。第三篇：幼儿园小班英语活动教案：Colourwww.hoing.net幼儿园小班英语活动教案：Colour设计意图：我班幼儿经过半年多的英语学习，认识了几种颜色，根据孩子现在的情况，我就设计了本次活动，活动中利用生活中孩子熟悉的彩色垫子，通过看看、听听、做做、说说等游戏形式激发幼儿参与英语活动的兴趣，在此过程中不仅提高他们的英语表达能力与理解能力，同时也让幼儿体验到英语学习的快乐。活动目标：1、在听听、说说、玩玩的过程中复习颜色单词redgreenyelloworangeblue，学习purple。2、能积极参与游戏，体验英语活动的快乐。活动准备已学过单词redgreenyelloworangeblue，玩过游戏“Wolf,wolf,areyouhungry?”彩色垫子16块教学重难点：巩固对颜色单词的认识与发音活动流程：复习颜色学习purple——游戏巩固——结束活动活动过程：一、复习颜色、学习purple1、Goodmorningboysandgirls.Ihavesomecards.Look,whatcolourisit?OK,youareveryclever!Clapyourhands!2、Look,whatcolourisit?（紫色）Purple3、开火车练习二、盒子游戏1、colourboxNow,IWillmadeacolourbox.Whatcolourisit?XX,helpme.yellow,giveme.What’sthis?colourbox.www.hoing.net2、(转动)Whatcolourisit?3、（抛落）Whatcolourisit?（个别幼儿上来抛盒子）三、跳垫游戏1、拆开放地上Whatcolourisit?2、Let’spla