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幼儿园春游活动内容(精选合集)

第一篇:幼儿园春游活动内容幼儿园春游活动方案(内容)第一天第二天动物园,植物园,龙泉桃花,石象湖郁金香,各个古镇等风景区欢乐谷,国色天香等游乐场等组合方式一游园观赏夏令营游戏活动组合方式二游乐场制作风筝,植树种花,制作贴画等手工艺活动以上组合任选其一,内容根据需要调整景点。组合方式三手工制作亲子游戏活动内容游戏内容很多,推荐7个经典的游戏一:跨栏飞人目标:发展幼儿助跑跨栏的基本动作以亲子接力的形式激发幼儿锻炼的兴趣提升幼儿的助跑跨栏的能力玩法:家长和孩子跨栏接力,跑道50米,准备10根4米长的皮筋,每根皮筋两头接在一起,两个家长用腿撑起来,20个家长撑起10根,前5根高度在膝盖,属于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,属于家长跨越部分。孩子在起跑线处等待,家长跑道中间等待,听号令,孩子手持接力棒跨越到家长处,家长接过接力棒跑向终点,先到达者获胜。游戏二:筷子夹珠子目标:体验参与娱乐游戏的乐趣,提供孩子用筷子的技能,培养孩子的注意力。玩法:小朋友用筷子,从器皿中夹出玻璃珠,在规定时间内夹的最多的胜利。每次5到10组,胜利的参加决赛,胜利的有小奖品鼓励。游戏三:隔空抛球目标:增加孩子的反应能力,判断能力,发展幼儿肌肉动作的敏感性,提高幼儿动作的灵活性和协调性。玩法:在场地上布置一面墙,家长相对面抛两种颜色的球,让孩子拿袋子接其中一种颜色的球,同时搭配唱数游戏,例如:1个、2个......。(有时间限制)。哪个家庭接的最多,胜利。胜利的参加决赛,胜利的有小奖品鼓励。游戏四:过河搭桥目标:幼儿体验亲子游戏所带来的乐趣,培养幼儿亲子情感,让幼儿乐意参与集体活动,发展幼儿肌肉动作的敏感性,提高幼儿动作的灵活性和协调性玩法:准备三个地垫,排成“一”字形,家长两人,一人占一个,小朋友将最后一个地垫放到,最前面的家长面前,家长依次向前走,小朋友再将最后的地垫方到前面,依次滚动前进,哪个家庭先到目的地,胜利。游戏五:揪尾巴目标:体验参与娱乐游戏的乐趣,锻炼孩子的反应能力,提高孩子的敏捷准备:纸尾巴若干条。玩法:一家三口每人在腰间拴个尾巴,在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。家长只能躲避不能揪尾巴,最后看哪个小朋友揪到的所有尾巴多,哪个家庭就获胜。游戏六:找宝宝目的:增加孩子的表现能力,体验参与娱乐游戏的乐趣准备:花布6——8条,大帽子6——8顶,小红花若干。玩法:请小孩围上花布(不露脚),戴上大帽子,随音乐扭动,家长通过看表演,判断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子脸上贴一朵小红花,找错的家长表演一个节目。规则:幼儿背向家长,不能出声。建议:游戏可分成两组进行,3——4个家庭为一组。游戏七:脚小脚走目标:培养幼儿灵敏性。增加孩子与父母间的感情。玩法:家长与孩子手拉手面对面站立在放空塑料筐一端的小路上,孩子把双脚站在成人的双脚上,孩子和成人一起移动双脚沿着小路向前走,走到装满小球的塑料筐前,由孩子拿起小球,然后往回走,再由孩子把手中的小球放入空塑料筐内。在规定的时间内看哪一组拿的球多为胜。孩子可以双手拿球。第二篇:幼儿园春游活动文档春游活动方案为了让幼儿走向美丽的大自然,开拓视野,增长知识,同时也丰富幼儿的课余生活,让幼儿在春意盎然的季节里放飞心情,我们幼儿园决定组织幼儿进行一次以《我与春天有约》为主题的春游活动,从而培养幼儿热爱大自然,热爱祖国美丽河山的情感,从小确立“爱护环境,人人有责”的观点,充分体验参与大自然实践活动的喜悦心情。现制订本次春游活动方案如下:一、春游的时间、地点、班级、参加人员1.时间:2017年4月20日上午(10:00——11:00)。2.地点:瓦房幼儿园以南至小鹿庄田野。3.班组:小班、中班、大班共6个班。4.人员:全体幼儿及老师。二、准备工作1.教师提前给幼儿讲好注意事项及做好安全措施。2.小朋友穿轻便的服装和鞋子,戴太阳帽。3.老师穿平底鞋,运动装。三、活动过程1.组织幼儿集中在幼儿园各班级,要求各班级清点人数,教育幼儿注意安全。2.各班级老师有目的地引导幼儿观察指定地方的环境,感知春天美丽的景色,同时教育幼儿爱护花草树木,爱护鸟类,保护水源。3.各班级以主题《我与春天有约》开展形式多样的教育活动,如描绘美丽的春日风景,体验“忙乘东风放纸鸢”的愉悦感受;如观察小草、小花等植物,发现小青蛙、蚱蜢等小动物,体会“春江水暖鸭先知”的意境;还要做到不乱扔垃圾,让幼儿懂得爱护环境,人人有责。4.组织幼儿在合适的地方自由地活动、休息。5.各班清点人数,做好回园准备。四、安全保障措施1.加强管理和监督措施。幼儿园主管安全的老师会对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,主班教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出
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