幼儿园托班教案--亲亲我.docx

幼儿园托班教案--亲亲我

第一篇：幼儿园托班教案--亲亲我幼儿园托班教案亲亲我活动目标：1、初步体验父母与宝宝之间爱的情感。2、通过动作的表现，感受歌曲的韵律。活动准备：录音带，照片，地垫每人一个，娃娃家活动过程：一、活动开始1、入场：小朋友们，娃娃家里用漂亮的小垫子铺成了小路，我们爬上去吧。2、热身活动：脚尖碰一碰，碰一碰！小手绕一绕，啪啪啪！头儿摇一摇，摇一摇！3、让我们象小钟表一样，摆一摆我们的身体。二、基本过程1、放录音：听一听这是什么歌曲？歌曲里唱了什么啊？2.看看妈妈的照片，激发孩子对妈妈的感情。“小朋友，平时妈妈亲你是什么感觉啊？你们喜欢不喜欢妈妈亲你呀？3.“那么今天我们在娃娃家里，很开心的，我们一起和妈妈亲亲好不好呀？“4.教师演示教具唱歌曲，唱第一句可用手指指在小脸上，唱第二句摇摇头，唱第三句双手怀抱，念第四句，摇摇身体。•（幼儿可自由跟唱）5、老师放一段好听的音乐，我们伴着音乐来做动作.（三）教师带领小儿唱歌曲。（四）教师：“你们唱得真好听，我们今天回家就唱给妈妈听好不好呀？”三、结束第二篇：儿歌教程--托班音乐教案：妈妈,亲亲我儿歌教程--托班音乐教案：妈妈，亲亲我教学目标：1、初步体验父母与宝宝之间爱的情感。2、通过动作的表现，感受歌曲的韵律。教学准备：录音带，照片，地垫每人一个，娃娃家教学过程：一、活动开始1、入场：小朋友们，娃娃家里用漂亮的小垫子铺成了小路，我们爬上去吧。2、热身活动：脚尖碰一碰，碰一碰！小手绕一绕，啪啪啪！头儿摇一摇，摇一摇！3、让我们象小钟表一样，摆一摆我们的身体。二、基本过程1、放录音：听一听这是什么歌曲？歌曲里唱了什么啊？2、看看妈妈的照片，激发孩子对妈妈的感情。本文出自：www.erge.tv“小朋友，平时妈妈亲你是什么感觉啊？你们喜欢不喜欢妈妈亲你呀？3、“那么今天我们在娃娃家里，很开心的，我们一起和妈妈亲亲好不好呀？“4、教师演示教具唱歌曲，唱第一句可用手指指在小脸上，唱第二句摇摇头，唱第三句双手怀抱，念第四句，摇摇身体。•（幼儿可自由跟唱）5、老师放一段好听的音乐，我们伴着音乐来做动作.（三）教师带领小儿唱歌曲。（四）教师：“你们唱得真好听，我们今天回家就唱给妈妈听好不好呀？”三、活动结束。ID：as7123688第三篇：幼儿园托班美术教案幼儿园托班美术活动《小鼻子》活动目标：1.感受美术活动的乐趣2.了解鼻子的用途。活动准备：没有鼻子的脸谱画纸（教具和学具）一束花四盘醋橡皮泥活动过程：1、引入课题。魔术变变变：变出鲜花，引出鼻子。2、通过让幼儿闻花、醋来介绍鼻子的用途，即鼻子可以闻气味。3、学习儿歌《小鼻子》，进一步了解鼻子的作用。小鼻子：小鼻子，小鼻子，东闻闻，西闻闻，香香的东西在哪里。4、拿出教具脸谱，示范用橡皮泥给脸谱贴鼻子。强调鼻子的位置。5、分发脸谱及橡皮泥，让孩子自己操作，为脸谱贴鼻子。形状不限。第四篇：幼儿园托班教案《父亲节》父亲节教案适用于托班主题教学活动当中，让幼儿通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情活动内容：游戏，绘画，做手工，使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛，快来看看幼儿园父亲节教案吧。活动宗旨：父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。6月16日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。活动目的1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情活动内容：游戏，绘画，做手工。3、体验节日的快乐氛围。4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。活动时间：XX年6月16日16：00—19：00活动地点：XXXXXXXXXX活动内容：到场后孩子们先签到，领取活动通行证，然后去各区域进行活动。1、游戏区：摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物，孩子们操控遥控小汽车到达对面，碰倒颜料滑动痕迹，产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。2、绘画区：现场提供购物袋，由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。3、手工区：与爸爸一起做模型用活动方提供的材料，和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念。本文扩展阅读：最广泛的日期在每年6月的第三个星期日，世界上有52个国家和地区是在这一天过父亲节。节日里有各种的庆祝方式，大部分都与赠送礼物、家族聚餐或活动有关。第五篇：幼儿园小托班教案幼儿园小托班教案（一天）（一）国学准备：《三字经》、白板上每天更新当天所学内容，逐天增加。过程：1、教师简单介绍《三字经》的背景。2、教师念一句，幼儿跟读一句。内容：人之初，性