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幼儿园自查报告范文合集 第一篇:幼儿园自查报告幼儿园自查报告一、基本情况我园坐落在小学的院内,毗邻市一中、三中,交通便利,环境优美,是孩子们健康成长的乐园。为贯彻落实【国务院关于当前发展学前教育的若干意见】和【财政部教育部关于加大财政投入支持学前教育发展的通知】,我市主管领导和开发区管委会高度重视,并安排专人安排部署幼儿园改建工作。幼儿园占地面积2000平方米,使用面积600平方米,在短短的三年里,我园队伍不断发展壮大,由08年95名孩子发展到现在的190名孩子,分为5个班,一个小班,中、大班各两个,服务区域内3---5周岁幼儿入园率达到了100%。现今幼儿园岗位人员:主管校长1名、保教主任1名、教师15名,其中本科学历1人,大专学历12名,中专学历4名,所有教师都参加过幼教培训和学习。新的幼儿园正在改建中,在领导的关心和支持下,把学校教学楼的一楼安排给幼儿园使用,这就大大地解决了招生区域内的适龄孩子的入园问题。现在我们幼儿园有教职工21人,学历达标率100%,高级教师9人,专任教师18人,其中聘用一人,幼教专职教师2人。大、中、小共有6个幼儿班,入园总人数297人,招生区域内的原始居民适龄子女普及程度达到了100%。二、取得的成绩(一)保育工作幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。幼儿园的保育工作得到了一定的重视,从幼儿入园的晨检、进班、离园,全园的每位保教人员都能做到细心、耐心,让家长们更安心。1、开学初,张校就带领老师们重温了幼儿园教师一日行为规范,强调每位教师都要用实际行动体现教师的四心:“关心、爱心、耐心、细心”。通过学习,在一日活动中教师或保育员都能十分细心的观察幼儿,把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,加强护理照顾,关注儿童的成长变化,在生活、学习、心里上给予帮助、照顾、沟通、疏导。2、值班主任每天检查,经常汇总,加大了检查督促力度。各班加强对卫生工作的坚持性、规范性,每天教师们都能主动地整理自己的班级,使自己的班级像家一样温暖整洁。3、保护幼儿安全放在工作的首位。安全是我们一切工作的重中之重,由于小学与幼儿园同在一栋教学楼,安全隐患严重,我们加大了预防管理力度,从班级设施、设备到活动场地对教师时时刻刻的要求,防火、防烫、防摔、防电、防水等,尽量杜绝意外事故的发生。如:原来的幼儿没睡过高低床,可如今由于孩子多、休息室地方小,幼儿不得不睡上下床,可有的幼儿根本不适应,胆小、上下危险系数较大,有的老师们生怕孩子从床上掉下,就不停的走来走去,精心照看护理;还有的幼儿刚入园,每天哭闹不停,为了不影响其他孩子和班里秩序,老师就把这样的孩子随时带在身边。4、努力做好各项保健工作。班里的幼儿一有状况都及时上报并处理,老师们都能耐心、细心的对待每位幼儿,若发现什么不正常情况及时与家长联系,让家长送去治疗。做到家长放心、老师自己安心。(二)、教育教学工作1、开学第二周张校就召开了幼儿园领导会议,强调,幼儿园的教育教学工作是我们工作中不可缺少的环节,我们要分工协作,抓好日常教育教学活动,形成园长督察,保教主任主抓、教研组长配合的层层负责管理模式,加强日常教育教学的管理工作。规范教师行为,创建优良园风。2、加强常规工作管理及督导。我提前把教师使用的各种表格及资料打印、准备好,发给了每位老师,老师们严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划,要求教师周一张贴周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。对教师备课周周检查,加以评价,规范要求,使教师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。学期末,要求教师上交教育笔记、教学效果分析小结及各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,规范化。3、合理安排幼儿活动,丰富幼儿生活:本学期我们没有户外活动场地,在这些活动的组织安排上,我们发挥集体智慧,群策群力,以班为单位进行幼儿活动,如:训练幼儿自理能力、讲故事、个人才艺表演等,丰富了幼儿的生活。三、存在的主要问题及整改措施1、来到幼儿园,人不算生,但地不熟。工作起来总觉得不如以前顺手,有时这个事想到了,也想按自己的思路去做,但干起来却不是那么回事,甚至行不通。其原因是总离不开小学的套子。为此要加强学习幼儿园管理的理论、政策、方法等,使自己快速融入新的工作环境。2、由于客观原因,目前幼儿园的师资力量还不够,教师整体年龄偏大,师资力量比较薄弱,专任教师的资格证和幼儿园的人均用地、建筑面积还不达标,尤其是幼儿休息室,两班共用,幼儿们没有活动场地,从而加大了幼儿管理上的难度。真对这一特殊情况,校长、主任、教师要统筹兼顾,合理细致,不留缝隙地进行妥善安排,避免漏洞。四、发展规划1、教师培

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