幼儿教师个人工作计划最新精编.docx

幼儿教师个人工作计划

第一篇：幼儿教师个人工作计划新学期新岗位新计划新的学期我通过招考进入新的岗位，根据学校安排结合个人实际，为提高自己的业务水平和教学素质，调动所带班级幼儿学习和游戏的积极性，做到一切以幼儿为主，现制定个人学期计划如下：一、加强教育教学理论和思想业务学习。注重幼教理论知识的学习与思考，使自己更科学的教育幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。认真学习园内的各项规章制度，做到工作时间不迟到，不早退，外出要报告。牢记职业道德规范，加强责任心，规范言行，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。工作上精益求精，敢于担当，高标准高质量完成园交给自己的各项工作任务。二、做好安全、卫生工作。强化安全管理，加强“安全第一”的意识，做到时时事事处处讲安全，并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意识教育，教育幼儿不玩火，不跟陌生人走。培养幼儿良好的生活卫生和良好的进餐习惯，做到仪表的整洁卫生，爱惜食品，不挑食、不浪费；午餐后组织幼儿做安静游戏，并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展。三、抓好教育教学工作，提高教学质量。教育教学做到面向全体幼儿，因材施教，因人施教，对自己所带的课程制订出科学的切实可行的教育教学计划。认真研究大纲要求，主动与其他老师交流，广泛查阅资料，积极做好备课工作，努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩，切实提高备课和上课的质量。重视幼儿的思想品德教育，做好正面教育，教育教学做到科学化、标准化、规范化。积极开展教研活动，认真思考教育教学中出现的新问题新情况，及时撰写学习心得和教研文章，用工促学，以学促教。四、利用接送小孩时间和电话联系的方式与家长做好家访工作，及时做好个别教育，不岐视任何一名幼儿，要爱护每位幼儿，与家长密切配合，共同教育好幼儿。总之，我会在新的学期新的岗位努力努力再努力，日常管理上勤奋勤奋再勤奋，不断得使自己有所进步，使自己更好更快的进入角色，做好一名幼儿教师。第二篇：幼儿教师个人工作计划新学期开始了，本学期我本着目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。制定出以下工作计划：一、个人素养新学期开始了，本学期我和幼儿共同步入小班的生活。遵守园里的规章制度，积极认真地投入工作，加强教育教学学习，提高个人教学质量，使幼儿在德、智、美、体等方面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，用自己的一言一行，一举一动去潜移默化幼儿，平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量，认真参加教研活动，树立“终身学习”目标。二、教育教学工作⒈做好新生入园的情绪安抚工作由于大部分孩子第一次入园，过集体生活，会出现哭闹、不愿来园的情绪，开学前进行家访、面访，了解幼儿的基本情况，如爱好、习惯、注意事项等，认真填写好家访登记表，使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉。首先给孩子提供一个温馨、舒适、有趣、好玩的教室环境，激发幼儿喜欢上幼儿园的情感。同时教师以亲切、温和的态度对待孩子，减轻孩子来园的消极情绪。⒉培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序开学前给幼儿发放标记，让幼儿认识、熟悉自己的标记，上学后尝试按标记管理好自己的物品，如毛巾、书包、拖鞋、水杯按标记摆放。教幼儿入厕、盥洗的方法，培养良好的进餐习惯，鼓励幼儿能学习自己进食，做到安静、干净，不挑食。能安静午睡，不吵醒别人。⒊培养良好的学习常规课堂上以游戏的形式贯穿于每一个教学活动，吸引幼儿跟着老师说、做，让幼儿在玩一玩、做一做中掌握知识，培养幼儿的学习兴趣。利用餐前餐后的时间给幼儿讲故事，丰富幼儿的词汇，渗透阅读的方法：如轻轻翻页，从左到右、从上到下阅读等，培养幼儿良好的前阅读习惯。将主题活动与区域活动结合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提高综合能力。在活动时，教师将加强对孩子的观察，及时发现问题、了解孩子。4、结合主题活动、节日更新环境布置环境是一种使幼儿在潜移默化中学习课程以外的知识、的隐形教育资源，对促进幼儿思维发展有着重要影响。本学期将结合主题《颜色蹦蹦跳》、《动物朋友》、教师节、中秋、国庆节、新年进行创设环境，让幼儿了解祖国大好河山，培养孩子的爱国情感、感恩之心，体验节日的快乐。三、做好保教安全工作的开展1、培养幼儿良好的生活习惯，以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。2、保持室内外的卫生环境，搞好班级和公区的卫生清洁工作，保持活动