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幼升小试题 第一篇:幼升小试题一、基础运算1.准确、迅速数数,知道相邻数和单双数,正确读写阿拉伯数字1-100。2.口算20以内的加减法。3.给10根小棒或方块,熟练进行数的组成与分解,观察学生的动手能力。4.灵活举例,理解应用题。5.认识人民币,会玩买卖游戏。二、空间想象1.用立方体摆出各种立体图形,让学生数数、想象、数出立方体图形的方块数。2.几何图形的不同造型及拆装、拼接,或通过想象找出合适的一块,把原图补完整。三、逻辑思维1.对不同东西进行归类。2.按照一定规律补充数字或补画图形。3.给打乱了的图画重新排列次序,或依据某一特征对3-7个物体进行排序。四、发散思维1.对数字6,除了下列说法外,你还能怎么说?(1)是双数,(2)8-2=6(3)比4多2(4)像豆芽(5)比10小4。。。。2.等量代换:例如1个苹果等于3个核桃,一个西瓜等于4个苹果,那么一个西瓜相当于几个核桃。3.观察能力考察:给出几张图形,找出它们的不同点。4.兴趣题:如,鱼缸内有10条鱼,死了2条,问鱼缸内还有多少条鱼;又如:1个孩子用6分钟吃完一个汉堡包,问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟等。拼音考点:1.口头考试:给几个简单的拼音读出来。2.会认字:身体的各个部位,比如:眼睛、鼻子、脑袋、手、口、头等。3.讲故事题:给几组图片,让孩子随意选择,然后根据图片讲故事。4.拼音连线题:给出四个动物的图片,分别是狗、青蛙、公鸡、鸭子,拼音是wowo,gaga,guagua,wangwang,把动物和叫声连线。5.瞬时记忆:A.给出植物、动物、数字等图片,5秒钟记忆后,要求尽可能完整地表述出来。B.老师讲个故事,讲完故事后请小朋友把故事中提到的小动物圈出来。附加考题:1.文艺展示:唱一首自己喜欢的歌或者跳一小段舞蹈。2.体育展示:给孩子一个篮球,要求会拍,跳绳、拍球都不少于10个为合格。1.一张纸撕一次变成三张;一张纸撕一次撕出四个口;六根牙签摆出5个正方形;四根牙签摆出3个三角形。2.谜语:一个小姑娘,穿着黄衣裳,你要欺负她,她就射一枪。3.数字,找出其中的规律,并填写完整:1、2、3、4、6、()、124.小鸡和小鸭一起在路上走,小鸭掉到坑里了,小鸡应该怎么把小鸭救上来?5.一组小朋友玩老鹰捉小鸡,有一位扮演老鹰,一位做母鸡,还有8个做小鸡。请问再来3组,一共有几位小朋友?6.有两杯果汁,宝宝先喝半杯,妈妈又倒满,宝宝又喝半杯,妈妈又倒满,最后宝宝都喝完了,请问宝宝共喝了几杯?7.谜语:一间小房,有门没窗,外热里冷。8.为啥北极熊不吃企鹅?9.一个正方形是四个角,问:在角上切了一个角之后还剩几个角?1.有一车库进来2辆车,又进来5辆车,又出去3辆车,问最后剩下多少?2.天平一边是数字5和5,另一边是7,怎样才能使两边平衡?3.小明和小红共有8个球,小明给小红2个后,两人的球一样多。问原来他俩各有几个球?4.1到9九个数,将它们分类,如1、3、5、7、9/2、4、6、8是按奇偶数分的,现问1、3、7、8/5、9/2、4、6,是按什么把它们分成3类呢?5.找出数字规律,并将其填写完整:第一组为1、2、3、4、6、()、12;第二组为1,11,21,1211,(),(),();6.一组小朋友玩老鹰捉小鸡,有一位扮演老鹰,一位做母鸡,还有8个做小鸡。请问再来3组,一共有几位小朋友?7.第一个天平:一端有3个苹果,另一端有6个桃子,天平呈水平状态。第二个天平:一端有2个梨,另一端有6个桃子,天平呈水平状态。第三个天平:一端是1个梨和1个苹果,请问,另一端该有几个桃子,天平才能呈水平状态。1、老师说:8个小朋友玩捉迷藏,已抓住4个还剩几个?2、一组小朋友玩老鹰捉小鸡,有一位扮演老鹰,一位做母鸡,还有8个做小鸡。请问再来3组,一共有几位小朋友?3、10+8=?4、一组数字,找出其中规律,并填写完整:1、2、3、4、6、()、125、有两杯果汁,宝宝先喝了半杯,妈妈又到满了;宝宝又喝了半杯,妈妈又倒满了,最后宝宝都喝完了,请问宝宝共喝了几杯?6、草莓和桃子各代表一个数,草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子各是几?7、读儿歌:三轮车,三轮车跑的快,里面坐个老太太,要一块给十块,你说奇怪不奇怪!8、自己读谜面,然后猜A、一个小姑娘,穿着黄衣裳,你要欺负她,她就射一枪B、一间小房子,有门没有窗,外面热里面冷9、数学填数2+()=13;13-()=8;3+5=();4+6=();8+6=();13+8=()10、比67大的数说3个,比67小的数说3个11、幼儿园的苹果吃了一半还剩20个,幼儿园原来有多少个苹果?12、有三个杯,装三个不同量的水,加入糖后,哪杯最甜?为什么?13、一张纸撕一次变成三张14、一张纸撕一次撕出四个口15、六根牙签摆出5个正方形16、四

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