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幼儿班期末汇报课发言稿

第一篇：幼儿班期末汇报课发言稿幼儿班期末汇报课发言稿季丽娜尊敬的各位家长你们好：非常感谢你们能在百忙之中来到我校参加这次汇报演出，孩子是家庭的未来，是家长们美好希望的寄托，所以每一位家长都想让自己的孩子能够有一个理想的学习发展环境，受到更优秀的教育。学前教育的目的是使幼儿在身、心两方面都能得到健康发展，为入小学做好准备，为将来成为有知识，有能力，有理想，有修养的新一代公民奠定良好的基础。所以，对幼儿进行健康教育和安全教育，培养幼儿良好的卫生习惯和生活习惯，培养幼儿对社会，对集体，对别人，对自己的正确态度，激发幼儿对学习的浓厚兴趣和对创造的强烈愿望，发展幼儿的情操，发展幼儿的美感的十分重要的。而并非是单纯的像我们有些家长理解的写几个字，算几道题。写字，算题是小学一年级才开始的正式教育内容，在幼儿园里面过于重视了这方面的教学，可能有的家长感觉很好，认为孩子学到东西了，其实这是一种错误的认识。如果学生在幼儿园里以写字、算题为重了，到了一年级再学时，可能有的字，有的题他(她)已经在幼儿园学过了，肯定不会再去认真听讲，长此下去，孩子就没有了认真听课的习惯，导致以后新知识学习时不自觉地无法控制自己不认真听讲的习惯，逐渐被别的1学生落在了后面，会一步步进入差生的行列。幼儿园根据上级教育部门要求及部署，按照幼儿年龄特点，开设了语言、计算、外语、音乐、美术、常识等所有课程，目的是从幼儿的认知规律入手，以游戏为主要教学手段，全面地发展和提高学生的学习习惯、创新意识、竞争能力、卫生习惯、健康教育、安全意识和身体素质，使幼儿能够健康、全面的发展，为一年级入学后顺利接受义务教育打好坚实的基础。基于以上目的，我幼儿园针对幼儿的学的快、记得快的特点，新增加了幼儿英语内容，让幼儿在一开始就接触将来用的着的英语，为在三四年级学习英语打下良好基础。针对幼儿好多的潜在能力往往都是在4-5岁时开发才能更发挥作用的特点，我们开设了音乐、美术课程，是为了让学生能够全方面发展。常识课程的设置目的是为了让学生能够在学习知识的同时更能够了解社会，为了让学生在学习知识的同时更学会生存。总之，为了不辜负各位家长的重托，我们为幼儿园的发展和完善而加倍努力，更希望各位家长留下你们的宝贵意见，以便于我们进一步改进。再次感谢各位家长的到来，祝你们阖家欢乐，祝您的孩子在xx幼儿园幼儿园轻松学习、健康成长。第二篇：汇报课发言稿2015年榴娃舞蹈汇报课发言稿（2015年1月25日）尊敬的徐老师、各位家长、可爱的孩子们：大家下午好！我是刘姝萌的家长，首先，我代表这里所有孩子的家长向榴娃老师们表达衷心的感谢！徐臻老师是非常富有爱心和耐心的老师。在教学中，当孩子们的动作做得不够规范或不好时，老师们、总是一边鼓励，一边单独指导。她关心和赏识每一个孩子，这正体现了“以学生为本”的教育理念。因为有这样称职的老师，把孩子放在这里学习感到特别的放心，相信孩子们在快乐的学习中也一定会有收获。我女儿是2013年10月份来榴娃学舞蹈的。因为是插班生，刚来时，我非常担心孩子在新的学习环境里会吃不消，必竟要面对新的老师、新的同学，还有艰苦的训练。因此每次送孩子来学习总会偷偷站在教室外、视频前观望，看看自己的孩子是不是能适应。然而这份担心是多余的，因为每次上完课，在与小孩一起回家的路上，孩子告诉我最多的是在学舞蹈时的许多事情，这时她显得格外轻松，格外自信，并会眉飞色舞的告诉我，老师是如何如何表扬她的，那份快乐总会洋溢在她稚嫩的脸上……看到这里我打心眼里高兴，孩子就应该是快乐自信的。正是有了这样轻松快乐的学习环境，很快孩子便喜欢上了这里的老师，喜欢到这里学习，还在这里结识到许多的好朋友。经过半年多的舞蹈训练，到济南参加比赛后，我惊喜地发现，我女儿更加自信了，表现欲望更强了，不管在什么地方，她会大大方方的给大家表演已学到的舞蹈。虽然14年下半年因为身体原因休了四个月的课程，孩子复课后压力很大。与其他小朋友相比，有很大差距，但是在老师和小朋友们的帮助和鼓励下，姝萌恢复和适应的很快，尤其重要的是，没多久她就重新爱上了跳舞，并且每晚坚持练习一会基本功再睡觉。升至一年级后，她成为班级的音乐委员，在班级的元旦迎新晚会领舞，并和三个小朋友一起成功主持了班级的晚会。舞蹈，赋予孩子了美感与自信。其实每个孩子都是一张洁白的纸，就看你在上面画什么，怎么画。与许多送孩子来这里学习舞蹈的家长一样，当初送孩子来学习其实想法很简单，就是培养孩子的自信，给她一个快乐的童年。然后现在，我同许多的家长有了这样一个共识：女孩子经过舞蹈训练之后，一是能使她们站得直，形体优美；二是培养自信，使孩子们不怯场，表现力强，拥有更好的心理素质；三是培养了孩子的平衡能力、协调能力等，从而实现孩子的身体素质的全面提高。四是拥有一技之长，就等于多拥有一