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广播员竞选方案

第一篇：广播员竞选方案“放飞梦想”红领巾广播站小小广播员竞选方案一、活动目的：为丰富我校学生校园文化生活，充实学校广播站播音员队伍，提高我校“‘放飞梦想’红领巾广播站”的播音员播音水平。给我校广大学生搭建一个展示自我，放飞梦想的舞台，学校大队部决定在3---5年级开展“博兴三小2011年‘放飞梦想’红领巾广播站播音员选拨比赛”活动。二、活动宗旨:公平、公正、公开三、活动规则：1、参赛对象要求：（1）宣传发动：此方案印发至每个中队，由中队辅导员负责宣传发动。（2）参加竞选人员：3至5年级每班2名。（3）竞选的方式，由班级推荐，经大队部审查后，确定竞选候选人，候选人在竞选大会上作竞选讲演，每人用时不超过三分钟。由评选委员会打分，去掉最高最低分，赛后公布成绩，选出新一届“红领巾广播站”小小广播员。（共8名广播员）（4）各中队辅导员做好参加竞选人员的培训工作。2、报名时间和办法：本周四全天（10月13日）可到政教处自愿报名。3、参赛形式：●可讲故事、演讲、朗诵诗歌、散文，也可以采取其它语言艺术表达形式。●每位选手比赛时间控制在3分钟之内。4、评分要求：（1）所选诗歌、散文诗或演讲题材，思想内容应积极向上；（2）能准确地运用普通话，声音洪亮；（3）语气、语调适当，重音、节奏恰当；（4）表达感情准确、自然；（5）衣着得体，仪表端庄。四、竞选条件：1、热爱少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力。2、刻苦耐劳，活泼，有责任心，工作认真细致。3、学习成绩良好，有一定的写作能力。4、普通话标准流利，语言表达富有魅力。五、比赛时间、地点：1、比赛时间：下周（具体时间另行通知）2、比赛地点：报告厅六、比赛规则满分10分1、形象气质（2分）2、演讲表现（8分）七、评委：由大队辅导员、校少先队大队干部及、红领巾广播站老播音员担任。太各庄小学大队部2011年10月10日第二篇：广播员竞选方案“放飞梦想”红领巾广播站播音员竞选方案一、活动目的：为丰富我校学生校园文化生活，充实学校广播站播音员队伍，提高我校“红领巾广播站”的播音员播音水平，给我校广大学生搭建一个展示自我，放飞梦想的舞台，学校大队部决定在3---5年级开展“实验小学2014年‘放飞梦想’红领巾广播站播音员选拨比赛”活动。二、活动宗旨:公平、公正、公开三、活动规则：1、参赛对象：（1）3至5年级全体学生。（2）热爱少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力。（3）刻苦耐劳，活泼，有责任心，工作认真细致。（4）普通话标准流利，语言表达富有魅力。2、参赛办法：由班级推荐，各班先在班级内进行初赛,然后选派5名符合上述条件的少先队员参加学校的选拔赛。经大队部审查后，确定竞选候选人，候选人在竞选大会上作竞选讲演，每人用时不超过三分钟。由评选委员会打分，去掉最高最低分，赛后公布成绩，选出新一届“红领巾广播站”小小广播员。（共10名广播员）3、参赛形式：●可讲故事、演讲、朗诵诗歌、散文，也可以采取其它语言艺术表达形式。●每位选手比赛时间控制在3分钟之内。4、参赛要求：（1）所选诗歌、散文诗或演讲题材，思想内容应积极向上；（2）能准确地运用普通话，声音洪亮；（3）语气、语调适当，重音、节奏恰当；（4）表达感情准确、自然；（5）衣着得体，仪表端庄。四、活动时间、地点：1、预赛：本周四、五两天（2月20日——2月21日）先到各班主任处自愿报名。各班利用晨会时间或班队活动时间进行；地点在各班教室。2、决赛：下周（具体时间另行通知），食堂二楼。五、评分事项总分10分：形象气质（2分）、演讲表现（8分）。评分时去掉一个最高分和最低分，取平均分。六、评委：由大队辅导员、红领巾广播站老播音员担任。实验小学民主校区大队部2014年2月20日实验小学红领巾广播站播音主持选拔成绩表实验小学红领巾广播站播音员推荐表第三篇：红领巾广播站广播员竞选方案丽景学校红领巾广播站播音员聘选方案一、活动主题：红领巾广播站播音员聘选活动二、指导思想：红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的一个重要阵地，是少先队大队部主办的一个宣传阵地，对学生进行思想道德教育的有效途径，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。充分发挥红领广播站的宣传作用，丰富学生课余生活，传播知识，加强沟通，讴歌学校的新人新事、新风貌，丰富、活跃同学们的课余生活。反映蓬勃向上的校园新风，全面提高学生素质，建立健康活泼的校园文化氛围。三、活动目标：1、丰富学生的课余生活，营造浓厚的校园环境.2、为学生搭建展示自我、表现风采的舞台。3、壮大播音员队伍，提高播音员素质。四、活动对象：小学部三、四、五年级，初中七、八年级五、活动时间：2013年10月23日，星期三上午三、四节课六、活动地点：校阶梯教室七、活动准备：1、小主持主持活动。主持六（1）班严