应用化学投稿须知.docx

应用化学投稿须知

第一篇：应用化学投稿须知应用化学编辑部/杂志社投稿须知1、来稿需论点明确，数据翔实，使用的单位符号及物理量应符合新版国标GB31003102-92《量和单位》的各项规定。来稿不许一稿两投，如有侵权事宜作者自负。2、题目：应突出主题，概括性强，题目字数一般不超过20个字。每篇稿件应附3～8个(中、英文)关键词。注明文章的中国图书馆分类号。作者：写明工作单位全称、城市和邮政编码。以*号注明通讯联系人。底脚注明基金资助项目类别及批准号，写明通讯联系人简介、电话、E-mail及研究方向。3、实验部分：试剂和主要仪器需注明来源、规格和型号；实验方法有实质性改进时应写明改进处，如系作者创新，可详述，以便他人重演。如按前人方法所做只注明所依据的文献。4、表和图：使用三线表;制图须坐标标记完整，实验点清楚。照片清晰，物理量的数值以量和单位符号比形式表达。电镜照片的放大标尺直接画(贴)在图内右下角图、表的题目、表栏目和注释均用中英文对照形式表述。图和照片总数一般不超过6幅。5、中、英文摘要：主题突出，能反映全文主要创新内容，研究目的，给出主要结果和数据，具有相对独立性。6、参考文献：综合评述、研究论文、研究简报和研究快报的文献分别限于25、１５、10和5条之内.文献须核对无误，请勿引用非公开出版刊物。文献著录格式，按GB/T3179-92规定书写。7、投稿时要求作者同时提供单位证明信，受理后网上传递回执。稿件经专家及本刊编辑委员会审定，一般4个月内通知作者审理结果。正式录用的稿件在4个月内发表，出版前交版面费。不采用的稿件，原稿不退，退稿用邮寄或网上方式通知。寄给作者修改的稿件，需要寄回原稿、修改稿及修改说明，修改稿再传回，修改稿超过2个月不寄回，按自动退稿处理。已付排的稿件一般不允许做大的改动，文责自负，编辑部对稿件有删改权。稿件一经刊载，酌致稿酬，并赠送当期《应用化学》1册、抽印本10份。刊出的文稿所付稿酬，包含文稿内容上网和入编各种光盘版的报酬，不再另付。如作者不同意，可在投稿时声明，否则视为同意第二篇：投稿须知关于向《襄阳教研》、《襄阳教育》、《湖北教育》等杂志投搞的通知各镇（办）中心学校、局直学校：为了能更好的展示我区教师良好的师德师风和教科研水平，提高教师、学校知名度，请各单位积极组织本校教师踊跃向《襄阳教研》、《襄阳教育》、《湖北教育》等杂志投稿。现将有关事宜通知如下：一、投稿要求1、所有稿件必须为原创，要求具有可读性、创新性、前瞻性，文稿需自行整理成文，做到语句通顺，无错别字。2、所有稿件以电子文档形式投稿，须具体标明工作单位、姓名、文章标题、联系电话。3、稿件可根据内容，自行配制相应图片，要求清晰。二、投稿方式1、《襄阳教研》杂志主要栏目：教学管理、课改前沿、校本研究、教师艺苑、教学设计、聚焦课堂、德育天地等。投稿邮箱：[e-mail]注明“襄阳教研杂志投稿”联系电话：[phone]联系人：张杰2、《襄阳教育》杂志责任编辑：饶龙武：邮箱：[e-mail]：373465172殷贞艳：邮箱：[e-mail]:694029763刘艳：邮箱：[e-mail]:165279533杨雪灿：邮箱：[e-mail]:253465000李甫：[e-mail]:190199569联系电话：35530103、《湖北教育》杂志投稿邮箱：[e-mail]联系电话：[phone]、每年对在以上教育杂志发表的篇数进行统计，并向全区通报。望各镇（办）、学校广泛宣传，将以上通讯投稿方式公布给教师，做到人人知晓，个个投稿。襄州区教研室2013年3月第三篇：投稿须知主编口味风向标，对味是成功的第一步原创2017-03-01主编F999萌芽论坛结合近期审稿发现的问题和阅读收获做一篇建议整合。多数写作从现实出发——比如记录和外婆的生活回忆、表达对父亲的不满、倾诉对TA的爱慕„„从现实经历出发的写作比凭空造楼要简单，因为人物和情节甚至情感都是固有的，你只需要给它们做个排版和润色。写你所知的。——每个启发想象力的写作老师他写他所知的。但这维持不了多久——霍华德·内梅罗夫很多人把公众号当作日记本来记录生活，长期坚持写日记，当然会使文笔得到一定提升，但这种提升是有限的，试着突破你的舒适区。当然，用写日记来维持公众号的更新，更容易吸引亲戚朋友同事的关注。而公众号的第一批基础粉丝往往来自他们，但你有没有发现当这批人的关注达到上限，粉丝就很难再增长了？除非，作者的生活实在是太有趣，或者公众号能给粉丝带来持续的价值。如果作者更愿意用想象力驰骋，那是他对自己的挑战。缺乏阅历的新手作者通常会用情绪写作，情绪可作为故事的引子，但通