廉政文化建设活动月”新总结.docx

廉政文化建设活动月”新总结

第一篇：廉政文化建设活动月”新总结开展“第四个廉政文化建设活动月”的总结我校全面贯彻落实十八大精神，结合学习实践科学发展观活动、社会主义荣辱观教育，本着“办人民满意的教育，构建和谐校园”的工作目标，开展贴近教师和学生的实际的廉政文化进校园活动。通过廉政教育，全体教职工牢固树立正确的社会主义荣辱观，在校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。现将我校开展廉政文化进校园工作总结如下：一、大力宣传，营造氛围我校把校园廉政文化建设作为思想道德教育的重要内容列入议事日程，并把廉政文化建设容入课堂，以思想政治课为载体，向学生进行廉政教育。我们各班级在黑板报上举办了以廉政文化内容为主题的板报，很好地营造了学习宣传氛围。我们还通过丰富多彩的校园文化活动，构建反腐倡廉教育新平台，扩大廉洁教育覆盖面，把思想道德教育与遵法制、守纪律、重操守、讲诚信的教育结合起来，把廉洁教育作为师生思想道德教育的重要内容，组织适合中学生兴趣的报告、讲座广泛宣传廉政文化，传播廉政知识，弘扬廉政精神，培育廉政意识。特别是拓展廉政文化建设的空间和渠道，构建网络廉政文化宣教平台，利用廉政文化群和党员QQ群开展专题讨论，积极引导领导干部家庭的发挥模范带头作用，营造清正廉洁、勤俭节约的良好社会风气。把廉政文化建设工作做到教师办公室和学生班级，培养师生正确的价值观念和高尚的道德情操，积极推动廉政文化进校园工作。二、加强学习教育提高认识，构筑拒腐防变思想防线一是我校大力开展廉洁从教的学习，围绕“学习实践科学发展观”开展学习活动。采取党员大会、座谈会、观看廉1政警示片等多种形式，组织广大党员干部认真学习中央各级会议精神，坚持正面教育为主，大力宣传中央关于党风廉政建设的方针、政策和重大成果，党支部定期学习与开展党风、党纪和廉政教育的活动。提倡认真执教的敬业精神;提倡爱生如子的园丁精神。二是把党风廉政宣传教育贯穿到对党员干部的培养、选拔、管理的各个环节，完善了教育制度，将党风廉政教育与教师管理紧密结合，增强针对性和实效性，并深入开展了十八大精神、《党章》、《廉政准则》等主要内容的学习，并进行知识测试。三、结合校工作实际，夯实廉政文化建设工作1、与“勤俭节约、廉洁持家”主题教育相结合。我校“廉政文化进校园”教育活动与“勤俭节约、廉洁持家”主题教育紧密结合，由团纪委、妇联共同组织各单位领导干部及家属进行“勤俭节约、廉洁持家”集体签名，给领导干部家庭发放倡议书。2、与学生素质教育相结合。我校寓“廉政文化进校园”教育于学科教学之中，梳理整合学生思想品德课的教学内容，在教学中渗透廉政文化，增加廉政教育内容，通过感受、交流、讨论等形式，加强学生对清正廉洁品质的感受与体验。3、与老师素质教育相结合。我校党员干部进行廉政集体承诺。把“廉政文化进校园”教育活动的有关内容与校德育教育、学科教育、素质教育紧密结合起来，促进教风、学风、考风建设，培养学生诚信做人、遵纪守法、廉洁奉公的道德意识。四、自重自警，健全监督机制我校加大监督力度，把廉政建设和权力运行自觉置于社会家长各界的监督之下，向全体学生家长发放行风评议征求意见表。校组建上下结合、内外结合的监督网络交。五、成效一是廉政文化进校园活动的开展，进一步提高广大教师的政治思想素质。不断提升教师的思想境界、文化素养和道德情操，有力地推动了良好校风、学风和教风的形成。二是廉政教育与教代会、校务公开结合开展，解决校中一些热点、难点和教职工关心的问题，增强校的凝聚力和战斗力，大大增强教职工的主人翁意识、民主意识、法律法规意识、参政议政意识，提高教职工参与管理的能力，从而推动校民主政治建设和党风廉政建设三是通过有计划地将廉洁教育纳入校教学活动中，作为社会公德教育的重要组成部分，培育了学生廉洁光荣、浪费可耻的价值观念，奠定了廉洁做人的品德基础。四是规范了校各项管理制度，完善校财务制度，增强了校经费收支的透明度，规范了校经费的使用。校2013年3月30日第二篇：廉政文化建设活动月总结000“廉政文化建设活动月”总结按照00纪委的要求，000从元月中旬至3月底在全0开展了为期2个半月的廉政文化创建活动。活动月期间，各单位结合“两节”期间群众性文化活动、职工军训、科技之冬培训等时机，以廉政文化“六进”为抓手，以形势教育、阵地建设为基础，以加强领导干部作风建设和解决职工群众关心的热点问题为着力点，创新载体，丰富内容，力求实效，扎实推进廉政文化建设，大力营造00崇尚廉洁的社会风尚。总结今年的“廉政文化建设活动月”情况，主要有以下几个特点：一、领导重视，措施得力00党委、领导十分重视廉政文化建设，明确提出了加强廉政文化建设的要求。00在动员大会上强调指出：加强廉政文化教育，对深入推进00反腐倡廉工作具有重大意义，要把廉政文化建设融入到000屯垦戍边文化名