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廉洁修身教育书读后感

第一篇：廉洁修身教育书读后感亲爱的老师们、同学们大家好！我是三（3）班的郭伟达。现在请让我跟你们讲一讲《廉洁修身教育》的读后感想吧！我读后，大吃一惊：这本书竟然是临川四小老师参与编写的。读完这本书，发现它的确是一本好书。它不仅是一本难得的品德教育书，更是一本感人肺腑的名人记录篇，这本书讲述的是从古至今、从中到外的名人们诚信谦逊、公正守法、勤劳节俭、苦学尊师的作风令我佩服得五体投地。第一篇最感动了，主要讲的是在汶川地震中，母亲宁愿牺牲自己的生命来保护自己的孩子。有一天，我们全家到爷爷家吃饭，老爸夸奖自己上学的时候学习如何好。我乐得哈哈大笑，然后换了个严肃的语气说：“爸，谦虚点！”老爸像没听见一样，继续夸耀自己的数理化如何好。幸亏我带了这本书，就把它拿出来，翻到第二单元第四课，对老爸说：“你看看，你看看，人家爱因斯坦都是名人，在9岁的儿子面前还那么谦虚，名气越大越谦虚。而你呢？名气越小越骄傲。”老爸听后认真的看了这篇课文后，硬着头皮对我说：“老爸错了，谢谢你。”从此以后，老爸改掉了夸夸其谈的老毛病。你说这本书的魅力大不大？当然很大了。读完这本书后，我深深的感受到了廉洁是立身之本，修身乃做人之道„„我要崇尚廉洁，践行廉洁，还要树立廉洁的思想观念，做一位合格的社会主义建设者和接班人。作者：郭伟达第二篇：廉洁修身教育活动总结书廉洁修身主题班会总结书为了响应我院青年学生中开展廉洁修身教育，强化青年学生的廉洁意识，我们11数师1班和2班在10月16日召开了廉洁修身主题班会。此次活动一方面增强大家的创新意识，一方面让大家增强国家意识，民族意识和责任意识，强化廉洁意识，培养学生良好的道德行为规范。这次的主题班会我们观看了三个教育短片，短片向我们阐述了现任广州市海珠区信访局局长黄素平同志。他把来访群众当家人，把群众来信当家书，把群众反映的问题当家事，把信访工作当家业，为构建“幸福海珠、和谐海珠”做出了应有贡献，受到国家、省、市领导的充分肯定。国务院副秘书长、国家信访局局长王学军对海珠区信访工作给予高度肯定，指出：“海珠区信访工作理念和工作定位以及工作成效走在全国的前列”。同时我们也认识了另一位把人民利益放在首要地位的人民干部—郭其庆。“只要敢于向群众负责，办法总比困难多”。这是蓬江区纪委副书记郭其庆坚守的信条。郭其庆在纪委工作22年，期间分管信访、办案工作11年。这11年来，批阅信访件680多件，为250多名被举报的党员干部澄清了是非，严肃惩处了143名违纪违法党员干部，为国家和集体挽回经济损失1800多万元。这些数据看似枯燥无味，体现的却是一位基层纪检监察干部对党的事业的执著追求以及对纪检监察工作的热爱和忠诚。通过观看了两个人物的传记，使我们了解到了干部工作的艰辛，同时也体会到廉洁是一种操守，是自爱、自重与自我约束，而修身则是个体的表现形式，每个人有不同的成长历程，接受教育、开拓视野、懂得事理、明辨是非以及树立道德观念和价值观念都是修身的具体体现。而它们两者总是存在着一种必然的联系，先有修身，则后有廉洁。第三篇：《廉洁修身》读后感《廉洁修身》读后感1今天，我读了《廉洁修身》这一本书。读后，我深受教育，使我懂得了做一名好少年必须具备的基本品质：诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、自省自律、遵纪守法……其中，最让我感悟深刻的是：诚实、守信、节俭。因为我觉得这三点对于青少年很重要。说起诚实，这本书中《司马光卖马》的故事我印象最深。司马光是北宋大臣，史学家，他知识渊博还精通音乐，律历，天文等。这篇故事讲的是，有一天，司马光想把他的马卖了，还把马的老毛病告诉买主。说到这里，大家可能会觉得他很傻，因为这样，那匹马就不能卖个好价钱了。不过，他说的一句话使我万分敬佩他，他说：“一匹马卖钱多少事小，对人不讲真话，坏了做人的名声事大。做人必须诚实守信，这是很重要的。”听了这句话，难道你不会对司马光佩服得五体投地吗？我就会。司马光这种诚实的品质多么可贵。我们要学习司马光这种品质，在家中、在学校、在社会中，我们都要有这种好品质。但是，我发现周围还是有许多人没做到。例如，在我们班上，老师在评讲练习题，询问同学们是否做对时，有某些同学明明做错了，却说自己做对了来瞒老师，为的是使自己不会没面子，就连我偶尔也会。但是，读了这本书后，我再也不会干出这种愚蠢的事了。可不是吗，为了面子而回避错误，是多么虚伪好笑的行为。你们呢，是不是跟我一样，再也不会干了，再也不说谎了？谎言再美丽，总是谎言，终究还是会穿帮的`。所以，我们要养成诚实的好习惯，说老实话，做老实事，表里如一，做一个诚实的人。总之，读了《廉洁修身》这一本书，使我受益无穷，我们是祖国的接班人，所以，我们从小起，要诚实、守信、节俭……做一名知荣辱，树新风的新时代好少年，立志向，接好班，为国家的未来做贡献！我们