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建筑工程学院学生党支部工作经验交流材料 第一篇:建筑工程学院学生党支部工作经验交流材料建筑工程学院学生党支部工作经验交流材料尊敬的各位领导、老师、同学们,非常感谢大家给我院这样一次与大家沟通、交流工作的机会,受我院学生党支部委托,由我向大家汇报一下建筑工程学院学生党支部在培养、发展、教育学生党员过程的工作模式及工作经验,希望能够得到各位的指导与帮助。学院共有学生998人,学生党支部共有正式党员28人,预备党员46人。其中一般积极分子376人,重点积极分子192人,列为发展对象123人。我们学院一年来发展学生预备党员45人,预备党员转正18人。学生党支部下设4个党小组和“三个代表”重要思想学习会,以团支部为单位成立了28个理论学习小组。我院学生党支部按照学校党委有关文件精神和学院党总支的工作部署,结合学生党支部工作的特点,在严格做好学生党建工作的同时,积极而富有实效地开展了以下工作:一、高度重视入党积极分子的培养和教育工作我院学生党支部重视入党积极分子的教育、管理和启蒙教育。采取多种方式加强对积极分子的思想教育。新生入学后,通过辅导员、班主任了解新生的政治情况,及时对他们进行教育和指导,对有入党要求,向党组织提交入党申请的同学,经过三个月的考察,由支委会讨论确定为一般积极分子。对部分学习好,各方面表现优异,有培养前途,但本人尚未提交入党申请的学生,党支部会主动关心他们,启发教育他们,激发其要求入党的主动性和自觉性。对于一般积极分子,我们学院采取以下三种方式进行培养:一是党支部有计划的组织了积极分子进行党的基本理论、基本知识的学习,开展了丰富多彩的实践活动;二是由辅导员、班主任老师对各方面表现突出的积极分子,通过谈心交流等方式使其尽快成长,并给其安排适当的工作,锻炼他们各方面的能力,培养他们为同学服务和甘于奉献的意识;三是我们学院成立了“三个代表”重要思想学习会,学习会由学院分团委书记作为指导教师,班级团支部书记作为班级学习会的主要负责人,每年由学院组织对入党积极分子开展有关党章和党的基本理论知识的学习和研讨活动,开展党的基本理论和基本知识的竞赛活动。并且结合实际开展丰富多彩的主题实践活动,组织积极分子到社区、福利院、小学等地开展献爱心活动,通过学习和参加活动,使入党积极分子系统掌握了党的基本理论知识,提高了奉献意识,端正了入党动机。一般积极分子经过党支部半年或一年的考察,选择部分各方面表现较为突出的积极分子,经支部大会讨论后确定为重点积极分子,填写《入党积极分子培养考察登记表》,并由支部指定两名党员作为其培养联系人。在重点考察阶段,支部要求重点积极分子定期向党组织汇报思想,支部每学期对其进行考察,并真实、具体、准确的填写考察写实,指出其优点、缺点,提出具体要求,明确努力方向。同时给重点积极分子创造条件参加学校组织的党校培训,组织入党积极分子认真学习党的基本知识和理论,系统掌握马列主义、毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,使他们端正入党动机,真正解决思想上入党的问题。此外,党支部还强化了实践环节,有意识引导和鼓励积极分子积极思考、主动工作、勇挑重担,在实践中锻炼成长、尽快成熟。二、结合党员标准,严格组织程序,严把预备党员发展质量关对于发展对象和预备党员的培养和考察,我支部以“成熟一个,发展一个”为原则,在预备党员接收上严格履行了组织规定的推荐、考核、公示制度。过程民主,程序透明,充分听取群众意见,严格遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的原则,把好发展党员的入口和质量关。在每次发展党员前夕,由团支部组织推优工作。对于低年级学生党员的学习成绩进行严格控制;对于大四学生,一般控制在前50%左右,并主要考察学生的综合素质和能力以及四年来的业绩和贡献,对于有特殊业绩和贡献的学生学习成绩还可适当放宽。同时我们也考虑到各个专业、班级党员人数平衡发展的问题,对于获得校级以上先进班集体、团支部等荣誉称号的班级,在党员发展名额分配上给予相应的倾斜。具体做法是:学生党支部将符合条件加入党组织的同学的发展对象名单通知其所在团支部,团支部召开全体团员大会对发展对象进行认真讨论,并且组织选举推荐,将推荐票超过半数的发展对象名单上交学生党支部。党支部充分征求党内外群众尤其是辅导员、班主任和任课教师的意见,了解其现实表现情况,同时召开支部大会,根据学校党委组织部下达的发展指标,研究并提出入党人选的初步意见,报送党总支审议。总支研究同意后进行公示。公示时我们同时公布学院党总支书记和副书记的联系方式,以便于群众能够更直接、更有效的对发展党员的过程进行监督。经过一周的公示,若没有人提出不同意见,便进入入党材料的准备阶段,材料完备的,发给《入党志愿书》。学生党支部严格要求入党志愿书的质量,每人的草稿至少修改三遍,以保证内容的规范、完整、准确。在填

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