建筑认识实习报告格式.docx

建筑认识实习报告格式

第一篇：建筑认识实习报告格式建筑学2009级认识实习实习报告班级：姓名：学号：指导教师：日期：目录（字体黑体三号）1实习的性质和目的……………………………………………………………12实习的时间安排………………………………………………………………23实习的内容…………………………………………………………………33.1xxxxxxxxxxxx……………………………………………………………43.2xxxxxxxxxxxx……………………………………………………………………………4实习的体会…………………………………………………………………（字体：宋体小四）6正文题目（字体黑体3号）实习的性质和目的（黑体四号）实习的时间安排实习动员（宋体五号）实习准备实习的地点、时间返校时间实习的内容3.1xxxxxxxxxxxxx（黑体小四号）3.1.1xxxxxxxxxxx（黑体五号）正文（宋体五号）3.2xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx实习体会和认识4.1xxxxxxxxxxxxx（黑体小四号）4.1.1xxxxxxxxxxx（黑体五号）正文（宋体五号）4.2xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx教师评语注意：1、报告字数不少于5000字，插图清晰，要有插图编号及图名，版面安排合理。2、实习报告后必须附评语页3、页码编排：页面底端（页脚）、居中第二篇：建筑认识实习报告认识实习报告（一）实习目的1、通过参观实际建筑，进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进行现场比较，进一步培养学生的空间想象能力，提高识读工程图的能力。3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。4、通过实习,培养学生劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事建筑工程技术工作奠定基础。（二）学习计划和要求A、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法。B、观察在工地现场中看到哪些建筑及装饰材料。C、了解桥梁地基和基础类型，构造等。A、服从带队教师的领导，遵守实习纪律。B、遵守建筑工地的各种规章制度。C、遵守施工操作规程，在工地现场时要注意安全。D、尊重工地工程技术人员及职工，虚心向他们学习。E、团结友爱，互相帮助。（三）实习概况1、了解建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式等；2、了解建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法；3、了解建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点；4、了解建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，还有楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点；5、了解建筑的楼梯、阳台等的详细构造；6、了解建筑物的建筑装修构造；7、了解各种钢筋加工情况和砖混结构施工工序，现浇构件的施工工序；8、了解桥梁结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式等。（四）学习内容一、结构（1）结构形式当今的建筑主要采用的是框架结构或者是框架剪力墙结构，砖混结构也采用但用的比较少。我们所参观的两个施工工地都采用的是框架---剪力结构。它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合，吸取了各自的长处，既能为建筑平面布置提供较大的使用空间，又具有良好的抗侧力性能。这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙，构成灵活自由的使用空间，满足不同建筑功能的要求，同样又有足够的剪力墙，有相当大的刚度，框剪结构的受力特点，是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式，所以它的框架不同于纯框架结构中的框架，剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。（2）构造柱砖混结构设计中,为了加强建筑物的空间刚度和整体性,使建筑物在地震中避免或减轻破坏,根据抗震规范,我们设置一定数量的圈梁和构造柱,来增强和提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定：规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少，均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。.楼梯间四角最好设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。.跨度比较大的梁，如果不设置墙垛或垫块，也应有构造柱。而在框架剪力墙结构中，为了加强砌块隔墙的整体性，应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁，具体设置位置和砖混结构的一样。砌体结构房屋中,在砌体内沿水平方向设置封闭的钢筋砼梁.二、梁梁：按梁的常见支承方式可分为：简支梁、悬臂梁、一端简支另一端固定梁、两端固定梁、连续梁。梁按其在结构中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。门窗过梁门窗洞口上的横梁,支撑洞口上部砌体传来的荷载;传递荷载的窗间墙常用形式:砖砌过梁,钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁圈梁砌体结构房屋中,在砌体内沿水平方向设置封闭的钢筋砼梁.在砌体结构房屋中