建设学习型领导班子、学习型党组织、学习型干部队伍活动情况总结.docx

建设学习型领导班子、学习型党组织、学习型干部队伍活动情况总结

第一篇：建设学习型领导班子、学习型党组织、学习型干部队伍活动情况总结“建设学习型领导班子、学习型党组织、学习型干部队伍活动”情况总结根据上级精神要求，分局党支部把建设学习型领导班子、学习型党组织、学习型干部队伍活动提上重要日程，结合工作实际，积极探索富有特色的学习型党组织建设有效途径，形成了一些好的做法和经验。一、加强组织领导局长和书记在创建工作中做到“五带头”：“带头学习、带头宣讲、带头撰文、带头听课、带头调研”，为工作顺利推进提供了有力保障。10月28日，局长给包括非党员在内的全体干部职工上党课，亲自讲授《爱岗敬业作贡献，着力“四个提升”，推动事业科学发展》，用先进事迹，激励全局干部职工积极进取，努力工作，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。局长、书记亲自挂帅，组成课题组，深入基层，着手撰写《狠抓四项建设，深入推进创先争优》、《加强作风建设，提高工作效能》等党建论文；在业务工作中，局领导与业务人员一起开展了情况调研。二、拓展学习内容局党支部按照上级党委的要求，向全体党员推荐文章作为学习科目，同时结合形势要求和党员干部思想实际不断在学习中丰富内容。学习主要包括五个方面的内容：一是政治理论学习，包括中国特色社会主义理论体系、国际国内形势与国情、党的历史与优良传统作风等；二是党性修养教育，包括理想信念、党内民主、党风党纪等；三是政策法规学习，包括国家法律法规、等业务学习；四是业务知识学习，先后组织了《人事管理》、《公文知识》、《财务制度》等知识讲座。三、创新学习方式局党支部不断创新学习方式，力求每月做到“四个一”，即：安排一次政治学习或业务学习、安排一次支部活动、安排一次知识讲座、安排一次学习心得交流或理论研讨。同时，积极开展“唱读写传”活动作为建设学习型党组织的有效途径，达到内容具体化、形式生动化、主体群众化、机制常态化的效果。唱，即组织“红歌大家唱”活动，通过演唱革命歌曲缅怀我党历史；读，即在党小组会议上，由每个党员轮流诵读重要文章、重要篇目，加强记忆，深入领会；写，即要求每个党员定期就创先争优、机关效能建设等工作写一篇心得体会，并张贴在党支部《学习园地》墙刊上；传，即开展学先进活动，请表现突出的同志向全局干部职工传授个人先进经验，提高全体干部职工的道德修养和思想认识。四、讲求学以致用分局党支部注重把学习的成果转化为谋划工作的思路、解决问题的本领、改进工作的措施，以良好的学习成效推动各项工作顺利开展。今年上半年，全局开展以“治庸治懒治散”为目的的整风肃纪活动。在分局党支部的领导下，建设学习型党组织工作扎实推进、态势良好，取得了阶段性成果。但是，对比上级要求，学习中的老毛病日益突出，新问题日渐显露。一些党员，不思进取不愿学，懒散怠惰不勤学，装点门面不真学，心浮气躁不深学，学用脱节不善学。学习的组织方面，存在落实力度不够、形式稍显单一、效果不够突出等问题，还有待在今后的学习中完善、改进。为了深入推进学习型党组织建设，局党支部提出要加强四个方面的工作：一、要深刻领会建设学习型党组织的重要性。一部中国共产党的建党、兴党史，就是一部重视学习、不断学习、善于学习的历史。学习不仅是我们党始终传承的优良传统、政治财富，更是保证我们党始终走在时代前列引领中国社会发展进步的决定性因素。全体党员要通过不断学习，提高思想政治素养和综合素质，充分发挥先锋模范作用，不断增强党组织的凝聚力、战斗力。二、要着力提高马克思主义理论水平。面对中国现代化的实践，我们党面临着推进马克思主义中国化、时代化、大众化的重任，我们只有通过认真学习、系统掌握马克思主义理论，从根本上了解和信服马克思主义的真理，从根本上掌握马克思主义立场、观点、方法，从根本上做到真学、真懂、真信、真用，才能增强走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性，增强为党和人民的事业不懈奋斗的自觉性和坚定性。三、要大力弘扬理论联系实际的优良学风。毛主席说过，“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习”，建设学习型政党，重在学习，贵在实践。我们要在学以致用、用以促学上下功夫，紧密联系人民群众最关心最直接最现实的利益问题，始终抓准发展中的重大问题、突出难题，增强工作的系统性、预见性、创造性，切实把学习成效转化为解决问题的实际能力，用实践检验学习成果。四、要不断探索学习型党组织建设途径。改革创新是建设学习型党组织工作深入开展、取得实效的必由之路。我们要认真总结经验，借助多种手段，开拓多个渠道，增强学习的吸引力和感染力，努力使学习型党组织建设体现时代特点、贴近党员需求、富有实际成效。前路任重道远，学习永无止境。我们要在党支部中全力营造崇尚学习的深厚氛围，积极向书本学习、向实践学习、向群众学习，共同推进党的建设的伟大工程，始终走在时代前列，用优异的成绩向