建设学风活动策划书.docx

建设学风活动策划书

第一篇：建设学风活动策划书关于“学风建设”主题班会策划书班会简介合肥工业大学2011级电气与自动化学院自动化3班将召开一次以“学风建设”为主题的班会，自动化3班本着提高同学们自主学习能力、增强班级凝聚力的宗旨召开这次班会，同时为同学们提供一个互相交流认识，完善自我的一个平台。一、班会背景：学风建设是学校校风建设的重要内容。是全面推进素质教育，培养高素质人才的关键因素。学风的好坏直接影响到学校教育改革的深化和教育质量的提高，直接影响到校风、院风的形成以及人才培养目标的实现，直接影响学校学院的社会声誉和社会形象。为了巩固本科教学水平，使学风建设的成果进一步加强，工大将举办学风建设活动。一个同学、一个班级如果没有优良的学风和优良的成绩，那么就无法在集体中形成真正强有力的凝聚力和模范带头作用。学风是治学、读书、做人的风气，是一所大学的灵魂和气质，也是一个班级的立班之本。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是提高育人质量的重要保证。二、班会目的：1．深化学院、学校文明建设，进一步加强院学生管理工作，为学生创建良好的学习生活环境。2．促进学生养成良好的生活习惯和培养其纪律意识，鼓励先进、惩治懒散，规范宿舍内务管理，为创建一个温馨和谐的校园而努力。3．提高大学生自律能力以及自我修养。4．是班委及同学们明确自己的职责，是每个同学都发挥主人翁精神，共同为建设优秀文明班级而努力奋斗。5．通过对学校相关政策的学习，培养个人两还得学习行为习惯和严谨求实的学风。在全班学生中营造良好的学风建设氛围，为全班学风建设的蓬勃开展奠定坚实的基础。鼓励同学们勤奋学习，把精力都用在学习有用的知识上面。减少迟到，旷课，早退等情况的发生。三、班会主题：争当优秀学风班级，共创有序和谐工大四、班会时间地点：2011年10月20日（即本周四）晚7：00自四自习室五、班会流程（按时间先后）·班长等班委讲话（学风建设的背景、目的以及有关参加各种组织社团要态度端正等）·活动1一）目的：交流学习经验，帮助同学们提高学习能力及成绩二）组织人员：学习委员三）活动流程：1在班会之前，学委收集同学们对学科的看法、想法、意见等。（例如：如何学好高数，工程图学，英语等。）稿子的形式、字数不做具体要求。2学习委员选出有代表性的稿子，班会时，同学自己发言。3发言结束后，讨论·活动2一）背景：班级凝聚力是建立良好班风、学风的基础。二）活动内容：一组人员协作完成纸片的排序三）活动规则：有十张卡片，上面有不同种类的信息，有可能是数字，有可能是文字。需要队员们发挥联想，想象纸片上信息之间的联系，将这些纸片按一定顺序排序。过程：1一分钟时间看纸片上的信息，然后队员离开桌子。2十分钟讨论时间。（这时候，纸片在桌子上的位置会被打乱）3两分钟时间完成排序。（注意：排序期间只有一只手可以接触桌面、纸片。）（开始之前有五分钟时间用于记住游戏规则，并商量游戏方案）目的：培养同学们的组织配合能力，提高班级凝聚力组织人员：组织委员协助人员：文艺委员科技委员团支书班长（注：活动中选出违规者奖励写班会心得，人数不限）·活动3同学们写下一年目标体现出同学们都有自己的心中的那个梦，写下它就是让自己知道自己的目标，获得前进的动力，并为之不断奋斗，直到它实现为止！·处理后续工作首先，安排人员慰问指导老师。其次，由班长致辞，概括班会所取得的成效及存在的问题，全体同学做好总结反思工作。最后，组织召开各负责人会议，总结经验，失误，教训等。·活动结束注：班会期间安排人员从事清洁等工作，具体人员由生活委员随机安排。六、班会中应注意的细节：1、提前将班会时间、地点通知到个人2、各人员应早联系协调妥当意见的采集、记录和整理（由宣传委员负责）3、教室等应提前安排4、安排专人负责活动中建议意见的采集、记录和整理（由宣传委员负责）5、班会期间任何人有任何事无法参加班会的须请假，经协调安排后方可离场七、班会负责人及主要参与者：班会2011级自动化三班班长负责，协调各班委成员组织工作。班会面向自动化三班全体同学。第二篇：学风建设活动策划书学风建设活动策划书1.大学学风建设策划书2.大学学风建设策划书3.学风建设策划书4.学风建设主题活动策划书5.学风建设活动策划书1、大学学风建设策划书一、活动时间二、活动宗旨学风是治学、读书、做人的风气，是一所大学的灵魂和气质，也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是提高育人质量的重要保证。为促进我校学风建设的深入开展，鼓励广大学生勤奋学习、积极向上，保持优良的学风，结合我班学风建设的实际情况，特制定我班学风建设月活动方案三、活动目的1、通过组织学习规范、校风校训等有关知识的学习及检查、督促，培养学生良好的学习行为习惯和严谨求实的学风