您所在位置: 网站首页 / 建议书50字.docx / 文档详情
建议书50字.docx 立即下载
2025-08-27
约3.6万字
约64页
0
55KB
举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

建议书50字.docx

建议书50字.docx

预览

免费试读已结束,剩余 59 页请下载文档后查看

10 金币

下载文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

建议书50字

第一篇:建议书50字未完成作业检讨书50字1、作业未完成的检讨书尊敬的物理老师:您好,我怀着深刻懊悔的心情向您递交这份检讨书,以反省我物理作业未完成的严重错误。希望物理老师能够原谅我这次错误,我将补回这次作业,不辜负您对我两年多的教导。xxx2、没有完成作业检讨书尊敬的xxx:xx日给我们布置了一份收集资料的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意。xxx3、未完成作业检讨书尊敬的*老师:由于昨天下午我没有及时记录作业内容,导致没有完成作业,并损失了一天的课程,在此过程中,您及时发现并纠正了我的这一严重错误。从现在起,我将提高对自身的要求,加强自我约束,争当一名作风优良,学习踏实的学生。xxx4、未完成作业的检讨书xxx由于我上课没注意听讲,以至于我没听到留作业的信息,所以我没交作业。我认为我应该写检讨,我应该勇于承认自己的错误。所以我应该向您道歉:老师我错了。我以我的灵魂保证,我再也不会犯这种错误了。xxx篇二:撒谎检讨书50字撒谎检讨书50字1、撒谎检讨书尊敬的xx:因为想逃课所以对老师撒谎了,希望班主任及各位校领导可以原谅我,我再不犯此类错误,在今后的日子里,我会尽职尽责做一名遵守校规校纪的学生。检讨人:xx2、说谎话的检讨书尊敬的班主任:您好,向您递交这份说谎话的检讨,严肃深刻我说谎话,期盼老师的错误行为。从今往后,我要决定严肃对待学校规则纪律,做到有事必须请假,我须认真巩固树立自身的诚信意识,坚决不说谎,坚决不再冒用老师名义了。此致3、说谎欺骗人的检讨书尊敬的单位领导:关于此次错误,我痛心疾首。在此,怀着深深懊悔向您递交检讨,以反省说谎欺骗人的严重错误。我身为一名员工,理应遵守公司工作规章,更应该遵守诚信。我在吸取本次错误经验教训之后,自己必将倍加用心、谨慎地对待工作生活。此致!检讨人:xx篇三:作业没写完检讨书50字作业没写完检讨书50字1、作业没写完检讨书尊敬的xxx:您在年月日给我们布置了一份*****的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意。xxx2、作业没写完的检查书尊敬的xxx:这是本学期我第一次没完成作业,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。老师,我保证我会改的。xxx年月日3、作业没完成检讨书尊敬的老师:我知道错了,我作业不完成是不对的。身为一名学生,作业就是我的本分任务。我不完成作业就是不承担学习义务,也是缺少了对于自身学习知识的锻炼复习。总言而之,我知道错了,一定是会改正错误的。xx4、没完成作业检讨书尊敬的*老师:由于昨天下午我没有及时记录作业内容,导致没有完成作业,并损失了一天的课程,在此过程中,您及时发现并纠正了我的这一严重错误。我保证不会再这样了。xxx5、作业没完成检讨书老师:我由于在学习的时候没有好好听讲,造成了没写作业错误的行为,当时老师对我进行了批评教育,在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。xxx篇四:旷课检讨书50字旷课检讨书50字1、旷课检讨书尊敬的李老师:我是您的学生陶小明,怀着无比愧疚的心情给您下下这份检讨书,我已经认识到自己所犯错误的严重性,并向您保证绝无下次。xxx2、旷课检讨书尊敬的xxx:我是你的学生:xxx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。xxx3、旷课检讨书尊敬的xx:今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及再也不逃课的决心。xxx4、旷课检讨书尊敬的学校领导:我在学校出现旷课的错误,严重地违反了学校纪律,触犯了班级规章制度,同时又给周围同学树立了不良范例。我为此错误感到后悔、愧疚,在此检讨,希望老师、同学们能够原谅我。xxx5、旷课检讨书尊敬的老师:我知道我错了对于29号上午那件事,我现在想起来非常后悔。虽然后悔,但是我必须接受事实,勇敢的承担起来,我确实是错了。还有两天就是国庆了,所以我再三承认我错了,我不应该旷课。xxx篇五:口语交际-习作四年级下册语文园地二(口语交际·习作)教学设计教学目标:1.能流畅、有条理地表达怎样真诚地对待人和事。2.通过讨论交流,形成以诚待人的好的建议。3.敞开心扉,确定向“谁”说说心里话,能够表达真实的想法。教学重难点:1.知道怎样真诚地对待人和事。2.培养待人诚恳、讲信用的良好品德。教学准备:一、教师:(一)预习提纲四年级下册第二单元《语文园地二》预习提纲学校:班级:姓名:1.“语文园地二”中,口语交际内容是。根据“口语交际”的提示,写一写你会怎样真诚地对待每一个人、每
查看更多
单篇购买
VIP会员(1亿+VIP文档免费下)

扫码即表示接受《下载须知》

建议书50字

文档大小:55KB

限时特价:扫码查看

• 请登录后再进行扫码购买
• 使用微信/支付宝扫码注册及付费下载,详阅 用户协议 隐私政策
• 如已在其他页面进行付款,请刷新当前页面重试
• 付费购买成功后,此文档可永久免费下载
全场最划算
12个月
199.0
¥360.0
限时特惠
3个月
69.9
¥90.0
新人专享
1个月
19.9
¥30.0
24个月
398.0
¥720.0
6个月会员
139.9
¥180.0

6亿VIP文档任选,共次下载特权。

已优惠

微信/支付宝扫码完成支付,可开具发票

VIP尽享专属权益

VIP文档免费下载

赠送VIP文档免费下载次数

阅读免打扰

去除文档详情页间广告

专属身份标识

尊贵的VIP专属身份标识

高级客服

一对一高级客服服务

多端互通

电脑端/手机端权益通用